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深化学区内涵建设,推动初中学校均衡和谐发展——牡丹江市第十六中学区学区制改革实践 |
刘瑞民
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《牡丹江教育学院学报》
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2014 |
0 |
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“互联网+”背景下混合式教学模式中学生学习行动研究 |
赵英超
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《中国科技经济新闻数据库 教育》
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2023 |
0 |
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初中学校德育教育现状及对策研究 |
赵英超
王丹
葛英伟
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《经贸实践》
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2018 |
9
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论中学教育中民族精神的培养 |
张怡民
鲍志泉
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《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》
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2003 |
0 |
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初中学生发展核心素养实施路径初探 |
杨建平
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《教书育人(教师新概念)》
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2017 |
0 |
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6
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从乔姆斯基理论看汉英对比在英语教学中的必要性 |
周健
宋玉芳
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《牡丹江师范学院学报(社会科学版)》
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2006 |
1
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7
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持球进攻队员在贴身对抗中基本技术的运用特征 |
赵晓坤
唐鑫
王利
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《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》
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2008 |
0 |
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论师生关系是教学中的根本关系 |
刘瑞民
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《牡丹江教育学院学报》
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2015 |
2
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运动员对蛋白质的需求 |
王利
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《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》
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2006 |
1
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初中计算机教学中的弊端与改进对策 |
李淑菊
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《信息与电脑》
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2016 |
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合理运用形成性评价 促进教学效果最优化 |
宋玉芳
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《牡丹江教育学院学报》
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2003 |
1
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信息技术与初中数学课程整合探索 |
艾博
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《新课程研究(下旬)》
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2017 |
5
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化学教师应具备的科学素养 |
张春霞
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《牡丹江教育学院学报》
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2014 |
1
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如何高效利用多媒体优化初中生物教学 |
赵英超
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《经贸实践》
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2018 |
5
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合理运用形成性评价 促进教学效果最优化 |
宋玉芳
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《克山师专学报》
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2004 |
2
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创造语言环境和条件提高学生的俄语听说能力 |
方杰
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《牡丹江教育学院学报》
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2000 |
0 |
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浅谈在数学课堂教学中培养学生的创新精神 |
武文成
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《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》
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2005 |
0 |
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结合社会主义核心价值观谈国学在初中教育中的应用 |
李淑菊
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《牡丹江教育学院学报》
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2015 |
0 |
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以学生为本,提高课堂教学的有效性 |
孙文飞
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《牡丹江教育学院学报》
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2015 |
0 |
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提高班级整体素质之重要途径 |
张帆
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《牡丹江教育学院学报》
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2015 |
0 |
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