MOOC背景下我国军队院校图书馆嵌入式学科服务创新发展研究

军事职业教育改革是深化军队院校改革的重要内容,大规模开放课程(MOOC)的兴起和发展,为军事职业教育的发展带来了机遇和挑战。嵌入式学科服务作为近年来军队院校图书馆兴起的一种新的服务模式,应积极探索在MOOC环境下发展的新思路、新领域。通过调研国内外高校图书馆嵌入式学科服务现状,指出了我国军队院校嵌入式学科服务发展的不足,在此基础上分析了MOOC给图书馆嵌入式学科服务带来的机遇与挑战,从完善工作机制、嵌入实体空间、嵌入虚拟空间、创新信息素养教育4个方面提出了图书馆嵌入式学科服务创新发展的新思路。

军队院校图书馆知识情报服务体系构建浅析

健全军队院校教育、部队训练实践、军事职业教育三位一体的新型军事人才培养体系,顺应现代科技革命、军事革命、战争形态迅猛发展,是贯彻新时代强军思想的必然要求,是建设现代化人民军队的现实需要,是打造世界一流军事院校的紧迫任务,军队院校图书馆应积极配合军队院校变革和发展,不断在资源建设、服务创新、文化传承、交流与合作等方面锐意进取,并借助优质资源及数字化平台,为教学、科研、学术和思想交流等提供知识空间,不断在知识和决策服务方面探索与挖掘,彰显图书馆新角色、新价值。在健全三位一体的新型军事人才培养体系的过程中,构建知识情报服务是体现军队院校图书馆支撑能力的重要方面,是在新的环境和条件下不断创新发展军队院校图书馆服务职能的新体现。

武警院校图书馆应对“快餐文化”冲击的思考

"快餐文化"的迅猛发展对武警院校图书馆全面建设形成了巨大的冲击,各类学员进入图书馆静下心来读书的有效时间呈现出逐年递减的态势。武警院校图书馆应因势利导,采取信息系统建构虚拟图书馆、建立高质量的APP、重构图书馆文化、向专业化方向发展等举措应对挑战。

大数据时代武警院校图书馆信息服务机制创新对策

在对武警院校图书馆信息服务机制现状全面调查的基础上,分析了图书馆服务机制中存在的服务理念落后、服务资源有限、服务方式单一、专业人才缺乏、管理体制存在弊端等问题,阐述了大数据时代武警院校图书馆针对用户需求,不断探索信息服务机制创新的对策:树立面向所有用户的理念;优化管理机制;加快资源建设;创新个性化服务模式;加强人才队伍建设。

数字时代图书馆未来发展思考

随着时代的变迁,数字互联网图书馆应不断获得新知识,采用新技术,开展新功能。顺应世界新趋势,制定新的方案计划并展现新的价值意义。积极改变陈旧的观念,在技术上、服务上、布局上,馆藏及工作人员等全面变革。最后实现根据时代趋势为读者服务的新目标,共同创造图书馆的新未来。

互联网上的中文参考工具书

本文介绍了互联网上一些中文参考工具书的获取途径。

高校信息检索课程存在的问题及建议

基于社会的信息化发展,现代部分高校会采取信息化检索的方式对课程进行管理。但通过对实况的了解发现,当前高校信息检索课程,在整体趋势上呈现出了许多不足之处,使高校信息检索课程的本身意义产生偏差,为了杜绝此类状况,应当针对不足进行分析,从而提出改进策略。因此,本文就针对高校信息检索课程中存在的问题进行分析,并提出建议。

互联网上中文文史信息资源举隅

本文介绍互联网上中文文史信息资源的获取途径和检索技巧。

高校图书馆学科服务模式构想

在我国高校图书馆学科服务模式不断完善的大背景下,高校图书馆的服务模式发生了一定的改变,传统的服务模式已经不能满足当代用户的实际需要,高校图书馆的服务模式逐渐向主动服务的模式转变,学科服务模式应运而生。在运用科学服务模式实施高校图书馆服务和管理的过程中,现有的知识和经验还较少,不能为高校图书馆学科服务模式的高校实施提供基础和保证,高校图书馆学科服务模式还处于发展和构想的阶段,在这样的情况下对高校图书馆学科服务模式的相关构想进行分析就显得尤为重要。

高校科学数据管理嵌入式服务模式探索

文章通过对英国、美国、澳大利亚高校科学数据管理服务的调研,初步构建了高校科学数据管理服务框架体系。在此基础上,结合协同理论及嵌入式服务理念,构建了高校科学数据管理服务模式,该模式基于科学数据生命周期理论,以图书馆为主要服务机构,以用户需求为导向,以数据资源为核心,以嵌入科研过程为特征,兼顾了高校科学数据管理中数据资源、服务、人员、过程等方面。

面向知识共享的协同政务流程集成模型研究

文章分析了现有协同政务流程集成模型及框架的不足,分析了将语义Web服务应用于协同政务知识共享的技术优势,构建面向知识共享的协同政务流程集成框架,运用语义Web服务和本体概念设计了基于WSMO的协同政务流程集成,实现了不同政务信息系统之间的语义互操作,从而方便政府与用户的语义互动与知识共享。

网上中文文史信息资源的利用与检索

网上中文文史信息资源的获取途径和检索技巧,主要是利用中文搜索引擎查询文史类站点,利用网络数据库资源检索文史类信息。