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新课程理念下高中英语教学存在的问题与对策 被引量:3
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作者 杨振锋 《广西教育》 2021年第6期128-129,共2页
本文针对新课程理念下高中英语教学存在的教学理念有待转变、教学方式方法死板、忽视学生的情感需求、评价模式单一等问题,提出采用多样化教学方式方法、利用网络信息技术优化教学手段、将教学内容可视化、加强课外英语实践、完善教学... 本文针对新课程理念下高中英语教学存在的教学理念有待转变、教学方式方法死板、忽视学生的情感需求、评价模式单一等问题,提出采用多样化教学方式方法、利用网络信息技术优化教学手段、将教学内容可视化、加强课外英语实践、完善教学评价模式等对策。 展开更多
关键词 新课程理念 高中英语 课堂教学 问题对策
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反思性教学在高中化学教学中的应用 被引量:1
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作者 覃远枢 《广西教育》 2016年第46期99-99,101,共2页
本文阐明反思性教学方法的内涵,分析其特点,阐述在化学备课、授课、课后辅导中运用反思性教学的具体方法。
关键词 高中化学 反思性教学 应用
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