将红色文化资源融入幼儿园课程探究

本文论述将红色文化资源融入幼儿园课程的策略,挖掘红色文化资源打造红色课程,构建园本特色课程,在幼儿一日活动中贯穿红色文化、在德智体美劳五大领域中融入红色文化,将红色文化与专项课题研究相结合,促进幼儿全面发展。

在音乐活动中培育幼儿音乐创编能力的实践探索

本文论述在音乐活动中培养幼儿音乐创编能力的重要性,并聚焦音乐创编能力的培养给出可行性操作建议,包括在“幼儿一日活动”中融入音乐元素、让音乐创编随时发生,优化音乐活动教学设计、培养幼儿音乐创编意识,拓展音乐自主游戏、培育幼儿音乐创编能力,利用本土民间艺术资源、让幼儿感受民歌创编趣味等。