以《景阳冈》为例谈小说教学

本文以部编版语文五年级下册《景阳冈》的教学为例,论述小说教学的方法:紧扣单元语文要素,确定明确的目标,并能够抓住小说中的重点词句进行品读,分析人物形象特点,从而教给学生阅读名著的方法,提升学生的语文素养。

让小学生把字写明白要把字认清楚

现在小学阶段有很多学生在书写上出现错别字连篇的现象。更有很多学生书写过于潦草,不规范。小学语文识字教学是阅读和写作的基础,是整个小学阶段语文教学关键。小学语文教学的最终目的是培养学生的语文素质。这些需要我们做更深层思考。