期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
例谈引导学生质疑的方法
1
作者
吴丽珍
《广西教育》
2018年第29期98-98,100,共2页
本文论述在阅读教学中培养学生的质疑能力, 教师可以从文本构思、 文本语言、 文本情感方面引导学生展开质疑.
关键词
《风娃娃》
质疑
反思
下载PDF
职称材料
题名
例谈引导学生质疑的方法
1
作者
吴丽珍
机构
玉林市兴业县卖酒中心小学
出处
《广西教育》
2018年第29期98-98,100,共2页
文摘
本文论述在阅读教学中培养学生的质疑能力, 教师可以从文本构思、 文本语言、 文本情感方面引导学生展开质疑.
关键词
《风娃娃》
质疑
反思
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
例谈引导学生质疑的方法
吴丽珍
《广西教育》
2018
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部