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小学数学简便计算教学的策略
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作者 肖瑶 《广西教育》 2021年第33期135-136,共2页
本文论述小学数学简便计算教学的策略,通过培养学生的数感,让学生了解简便计算;理解定律基础,优化简便算法;进行口算训练,准确进行简便运算;通过比较分析,提升解题技巧;结合生活数学,厘清简便算理,帮助学生形成良好的运算习惯,提高课堂... 本文论述小学数学简便计算教学的策略,通过培养学生的数感,让学生了解简便计算;理解定律基础,优化简便算法;进行口算训练,准确进行简便运算;通过比较分析,提升解题技巧;结合生活数学,厘清简便算理,帮助学生形成良好的运算习惯,提高课堂教学效率。 展开更多
关键词 小学数学 简便计算 数感
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