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数学教学中的创新学习方法指导
被引量:
2
1
作者
黎健雄
倪德浩
《广西教育》
2006年第01A期91-91,共1页
关键词
创新能力
数学教学
学习方法指导
创造型人才
培养问题
知识存量
素质教育
教育因素
数学教材
中小学
下载PDF
职称材料
在课堂教学中如何进行学法指导
2
作者
蒋嘉勇
薛丽能
《广西教育》
2006年第01A期90-90,共1页
关键词
学法指导
课堂教学
学生学习
教法改革
教学方法改革
主体作用
导学法
注意
学校
主导
下载PDF
职称材料
在数学教学中培养学生的教学能力
3
作者
薛丽能
庞波
《广西教育》
2006年第01A期89-89,共1页
关键词
培养学生
教学能力
数学教学
小学教育
专科学历
语言表达
自学能力
教学操作
大专班
教育者
下载PDF
职称材料
谈高等数学教学中的图形设计
4
作者
庞波
林强
《广西教育》
2006年第01A期92-92,共1页
关键词
高等数学教学
图形设计
学生研究
数学概念
数量关系
数学规律
感性认识
课堂教学
精心设计
数学情境
下载PDF
职称材料
一个ICAI系统的模型设计理念
5
作者
徐志高
潘艳
《广西教育》
2006年第01A期93-93,共1页
关键词
ICAI系统
设计理念
培养学生
模型
学习环境
创造性思维
计算机教师
教师辅导
系统模拟
积极参与
下载PDF
职称材料
题名
数学教学中的创新学习方法指导
被引量:
2
1
作者
黎健雄
倪德浩
机构
玉林市师范学校玉林实验中学
出处
《广西教育》
2006年第01A期91-91,共1页
关键词
创新能力
数学教学
学习方法指导
创造型人才
培养问题
知识存量
素质教育
教育因素
数学教材
中小学
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
在课堂教学中如何进行学法指导
2
作者
蒋嘉勇
薛丽能
机构
玉林市师范学校玉林实验中学
出处
《广西教育》
2006年第01A期90-90,共1页
关键词
学法指导
课堂教学
学生学习
教法改革
教学方法改革
主体作用
导学法
注意
学校
主导
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
在数学教学中培养学生的教学能力
3
作者
薛丽能
庞波
机构
玉林市师范学校玉林实验中学
出处
《广西教育》
2006年第01A期89-89,共1页
关键词
培养学生
教学能力
数学教学
小学教育
专科学历
语言表达
自学能力
教学操作
大专班
教育者
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
谈高等数学教学中的图形设计
4
作者
庞波
林强
机构
玉林市师范学校玉林实验中学
出处
《广西教育》
2006年第01A期92-92,共1页
关键词
高等数学教学
图形设计
学生研究
数学概念
数量关系
数学规律
感性认识
课堂教学
精心设计
数学情境
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
O13-4 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
一个ICAI系统的模型设计理念
5
作者
徐志高
潘艳
机构
玉林市师范学校玉林实验中学
出处
《广西教育》
2006年第01A期93-93,共1页
关键词
ICAI系统
设计理念
培养学生
模型
学习环境
创造性思维
计算机教师
教师辅导
系统模拟
积极参与
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
U469.11 [机械工程—车辆工程]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
数学教学中的创新学习方法指导
黎健雄
倪德浩
《广西教育》
2006
2
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职称材料
2
在课堂教学中如何进行学法指导
蒋嘉勇
薛丽能
《广西教育》
2006
0
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职称材料
3
在数学教学中培养学生的教学能力
薛丽能
庞波
《广西教育》
2006
0
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职称材料
4
谈高等数学教学中的图形设计
庞波
林强
《广西教育》
2006
0
下载PDF
职称材料
5
一个ICAI系统的模型设计理念
徐志高
潘艳
《广西教育》
2006
0
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职称材料
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