初中语文课外阅读指导方法之我见

多读书,可使人吸取养分,陶冶情操,提升精神品格。但对于中学生看课外书,我们一些老师总是从负面看得多,从消极面想得多,认为看了课外书就必然少看课内书,甚至影响作业的完成、成绩的提高等。我认为,影响是有的,问题是存在的,关键看教师如何引导,如何教会他们课外阅读的方法技巧,让课外阅读成为他们健康成长的一剂良药。1.

多媒体技术在语文教学中的作用

随着社会信息化程度的加深,网络技术和多媒体技术在语文教学中已成为必不可少的辅助手段。多媒体特有的优势能很好地运用到语文教学中和课外学习中,可以激发学生的学习兴趣。

有效教育之哲学方式课的教学实践与反思

哲学方式课是有效教育的十大主流课型之一,在有效教育的教学方式中处于核心地位。孟照彬教授称之为培养思想家的＂秘密武器＂。该课型倡导的是不依附任何学科,不解决学科问题,不下结论,只注重思维的开发和训练的理念。它以相应的教学素材为载体,需要充分发挥人力资源（个人、小组、团队）的优势进行梯度思维扩张,以培养学生的发散性、多重性、逆向性、独创性思维。哲学方式课的基本流程大致包括创设问题、筛选问题、群体答辩、目标演化四个环节。

思想政治课信息技术教学实践

思想政治课具有很强的理论性，不少知识点比较抽象，难以理解和掌握。而信息技术教学法的融入，以其图文并茂、视听合一的形式增强了教学内容的直观性、形象性和感染力，引起了学生对学习思想政治科的浓厚兴趣，促进了学生思维的发展，收到了良好的教学效果。

充分发挥校园文化的育人功能

校园文化能间接地、潜移默化地对教育者产生影响,这对学校进行校园文化整体设计和建设提出了较高的要求,下面就如何建设校园文化,充分发挥校园文化的育人功能,谈些本人的浅见。