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题名例谈导思点拨法在汉语知识课中的应用
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作者
蒋劲武
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机构
玉林市玉林镇七中
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出处
《广西教育》
1995年第6期40-40,共1页
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文摘
例谈导思点拨法在汉语知识课中的应用 玉林市玉林镇七中蒋劲武导思点拨教学法不仅适用于阅读课教学,同样也适用于汉语知识课的教学。下面仅举一例。我教授初中汉语知识《句式的变换》中“肯定句和否定句的变换”时,首先通过设置疑问,造成知识上的冲突,使学生产生学习...
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关键词
点拨法
知识课
肯定句
汉语
例谈
围绕太阳
双重否定句
阅读课教学
点拨教学法
中考题
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名英语“三位一体”教学的体会
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作者
刘乾兰
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机构
玉林市玉林镇七中
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出处
《广西教育》
2001年第14期27-27,共1页
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关键词
“三位一体”教学法
音素
基础英语
语音教学
辅音字母
元音字母
音标
记忆单词
教学效果提高
汉语拼音字母
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分类号
G633.4
[文化科学—教育学]
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题名英语兴趣教学三题
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作者
黄秀红
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机构
玉林市玉林镇七中
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出处
《广西教育》
2003年第Z3期70-70,共1页
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文摘
在教学中,能否调动学生的主观能动性,提高其学习兴趣,是教学活动能否顺利开展的关键。 教师应充分发挥学生的主动性和创造性,营造宽松、和谐的学习氛围,激发学生学习兴趣,使教学 过程充满情趣和活力。
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关键词
英语兴趣
激发学生的学习兴趣
教学内容
教学活动
教学效果
三题
创设情景
主动性和创造性
教学过程
学习氛围
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名利用物理习题教学 培养学生创新思维
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作者
苏学东
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机构
广西玉林市玉林镇七中
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出处
《基础教育研究》
2001年第11期39-40,共2页
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关键词
物理习题教学
培养学生
创新思维
中学
物理教学
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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