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语文阅读教学中学生自学能力的培养途径
1
作者
罗广凤
《广西教育》
2013年第26期61-61,共1页
苏联教育家赞科夫曾说,不管教学大纲编得如何好,学生中学毕业后不可避免地要碰到新知识和新技术,他们必须学会自学。文学家高尔基就是在极其恶劣的条件下自学成才的,因此他深有感触地说,自学是世界上一切财富中最宝贵的财富。可见...
苏联教育家赞科夫曾说,不管教学大纲编得如何好,学生中学毕业后不可避免地要碰到新知识和新技术,他们必须学会自学。文学家高尔基就是在极其恶劣的条件下自学成才的,因此他深有感触地说,自学是世界上一切财富中最宝贵的财富。可见自学能力是学生诸多能力中极为重要的一个方面。在语文阅读教学中,如何不断提高学生的自学能力,是一个值得教师认真探索的课题。
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关键词
阅读教学
自学能力
培养途径
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职称材料
题名
语文阅读教学中学生自学能力的培养途径
1
作者
罗广凤
机构
玉林市福绵区福绵镇第四中学
出处
《广西教育》
2013年第26期61-61,共1页
文摘
苏联教育家赞科夫曾说,不管教学大纲编得如何好,学生中学毕业后不可避免地要碰到新知识和新技术,他们必须学会自学。文学家高尔基就是在极其恶劣的条件下自学成才的,因此他深有感触地说,自学是世界上一切财富中最宝贵的财富。可见自学能力是学生诸多能力中极为重要的一个方面。在语文阅读教学中,如何不断提高学生的自学能力,是一个值得教师认真探索的课题。
关键词
阅读教学
自学能力
培养途径
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
语文阅读教学中学生自学能力的培养途径
罗广凤
《广西教育》
2013
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