谈谈多媒体技术与生物实验教学相结合的方法

生物是一门实验性学科,在生物教学中开展实验研究,有利于培养学生的动手能力、思维能力和观察能力,提高学生的科学素养。然而由于农村初中教学条件有限,开展生物实验教学比较困难,因此,探索适合农村初中生物实验教学的途径很有必要。笔者将多媒体技术与生物实验教学相结合,促进了生物实验教学的开展,并取得了较好的教学效果。

有机肥料氮、磷、钾的化学分析方法

介绍了用化学分析方法测定有机肥料氮、磷、钾的含量,即样品经硫酸—过氧化氢消化后,制备待测溶液,分取待测溶液用NC-2型快速定氮仪测定氮,用磷钼酸喹啉重量法测定磷,用四苯硼酸钾重量法测定钾,不须使用分光光度计和火焰光度计,适宜一般复混肥料厂采用,对含氮、磷、钾分别达0.1%以上的样品均可用本法测定,方法的准确度和精密度能满足生产的要求。

砷化氢发生砷锑钼蓝光度法测定饲料级硫酸锰中砷

介绍了砷化氢发生砷锑钼蓝光度法测定饲料级硫酸锰中砷的基本原理及操作方法,即:采用砷化氢发生法,用碘溶液氧化和吸收挥发出来的砷化氢(AsH3),被氧化吸收后的五价砷溶液,加入钼锑抗显色液后生成蓝色的砷锑钼蓝溶液,用光度法测定砷的含量。该方法适应HG 2936—1999饲料级硫酸锰含砷(As)质量分数≤0.000 5%质量指标的检测方法的准确度和精密度要求,可在硫酸锰生产企业中推广应用。

两种不同处理方法测定铝土矿中氧化铝的含量

传统的EDTA容量法测定铝土矿中的Al2O3具有操作复杂、检测时间长等缺点,为此研究了快速测定铝土矿中氧化铝的含量。在氧化铝质量分数为12%~70%的矿样中,通过比较2种不同处理方法,发现氢氧化钠溶解沉淀法与国标法相比测定结果无显著性差异,氢氧化钠溶解沉淀法中氢氧化钠的使用量为3 g。同时氢氧化钠溶解沉淀法具有步骤简易,检测速度快的特点,在快速测定铝土矿中氧化铝的含量中具有很好的应用效果。

酒产品中低含量总糖和还原糖的快速检测方法

在检测酒类产品中低含量总糖和还原糖时,一般需要采用高效液相色谱法[1]或间接碘量法[1]等方法检测,这些方法中高效液相色谱法对仪器设备条件要求高,不适合没有仪器的实验室使用;间接碘量法操作繁琐。作者经过研究试验,在直接滴定法测定总糖和还原糖方法基础上加以改进,总结出了一套加标直接滴定法快速检测酒类产品中低含量总糖和还原糖方法,该方法处理样品操作简单、快速,避免了使用大型仪器及其他检验方法的繁琐,非常适用于酒类产品中低含量的总糖和还原糖含量的快速测定。

甘露醇酸碱中和滴定法快速测定肥料中的硼

采用国家标准方法甲亚胺-H酸分光光度法测定肥料中的硼,具有较高的准确度,但显色时间长,不便于快速测定。采用甘露醇酸碱中和滴定法测定肥料中的硼,对样品处理简单,比国家标准检测方法省时,且测定值与国家标准方法所测值基本一致。该法精密度、准确度较高,硼的加标回收率在98.0%以上。

微量元素预混合饲料混合均匀度的快速测定方法

用盐酸、过氧化氢将预混合饲料处理成溶液,使Fe2+全部氧化成Fe3+,溶液呈现以黄色为主的颜色,在420nm处测定吸光度,计算出混合均匀度。方法操作简便、快速、准确、精密度高,适用于生产上推广应用。

用石油醚-乙醇混合液作溶剂测定油脂的酸价

用石油醚-乙醇混合液代替乙醚-乙醇混合液作溶剂测定饲料油脂的酸价,具有无毒性,滴定终点稳定,方法测定的准确度,精密度高等优点,与国标法用乙醚-乙醇作溶剂测定的结果基本一致,具有推广应用的价值。

CdS量子点荧光法测定饮料中微量维生素C

量子点表面化学的快速发展,使它们得到了越来越广泛的应用,因此开展有关量子点的应用研究工作具有十分重要的意义。本文参考了各CdS量子点的合成方法,采用水相合成法合成CdS量子点,考察了优化条件下量子点的荧光强度与维生素C离子浓度的关系。结果表明,一定浓度下的维生素C能使量子点荧光增强,并在一定范围内有良好的线性关系。由此提出以CdS量子点为荧光探针检测维生素C的新检验方法。该方法简单、快速且具有良好的灵敏性和选择性。