构建大学生社区志愿服务长效机制的实践与思考——以玉林师范学院为例

构建大学生社区志愿服务长效机制对于提高大学生思想道德修养和促进大学生全面发展,创新高校人才培养的实践途径,加强社会管理和促进社区和谐起着积极的作用。本文以玉林师范学院开展社区志愿服务为例,在建立健全严密科学的组织体系,规范项目化运行管理,加强系统化培训,健全激励保障机制等方面对构建大学生社区志愿服务长效机制进行探讨。

以“第二课堂成绩单”制度为依托促进高校实践育人——以玉林师范学院为例

开展第二课堂活动是高校实践育人的重要途径,玉林师范学院的实践育人模式是以“第二课堂成绩单”制度为依托,紧密围绕学校人才培养目标,深入思考新时代高校实践育人工作的新方法、新途径、新思路,成功打造第二课堂体系,让第二课堂与第一课堂互联互通,共同服务学生成长成才,达到提升高校人才培养质量和水平的目标。

新时期地方师范院校基层团组织工作面临的挑战与对策

新时期,高校基层团组织的传统工作模式受到挑战,共青团的组织功能呈弱化趋势。地方师范院校基层团组织因学校人才培养目标和模式的转型而遭遇双重压力和挑战。主动参与学校综合型人才培养过程,采用在社团建团的组织建设新模式和积极利用党建带团建、校园网络等工作方式和教育媒介是新时期地方师范院校共青团基层组织主动迎接挑战和破解压力的重要途径。

师范院校非师专业食品分析课程教学现状分析及对策

《食品分析》是一门集技术性、操作性、科学性于一体的应用性课程,其内容相当丰富,涉及到食品如何处理、物理检验分析、蛋白质氨基酸分析、有害物质分析、灰分及矿物质分析、包装成分分析等。在课程研究实践的基础上,对课程进行了一些改进和对教学的建议。目前,发现该课程在教学中仍存在一些问题。为此,文章从课程教学目的,计划、方法及内容等方面对《食品分析》课程体系教学提出了几点建议。

对女大学生参加课外体育活动现状的调查分析

采用问卷调查,数理统计等方法,通过对玉林师范学院女大学生参加课外体育活动的主观思想、行为倾向、动机、每周实际参加次数、每次参加的时间,以及影响女大学生参加课外体育活动的因素等进行调查研究,以了解大学生参加课外体育活动的现状,为今后更好地开展体育课和课外活动提供一定的理论依据。

高校思想政治工作进网络的探索与实践

随着信息技术和计算机网络的迅速发展,网络已成为师生获取知识和信息的重要渠道,运用网络技术武装思想政治工作,拓展高校思想政治工作的空间和渠道,提高思想政治工作的针对性和时效性,是新时期利用网络开展高校思想政治工作的当务之急,也赋予高校思想政治工作机遇和挑战。笔者结合开展这项工作的探索与实践,进行了思考,并提出了意见和设想。

浅谈舞蹈训练组合在教学中的运用

舞蹈训练组合既可以训练学生的节奏感和动作的连贯性,又避免了单一动作训练的单调乏味和训练容量小等问题,从而丰富了舞蹈的表现力,启发了学生的舞蹈思维和想象力,极大地调动了学生学习舞蹈的积极性。

新形势下学生干部管理模式的探讨

高校学生干部作为学生的一部分,他们既有许多区别于一般学生的特点,又具备教师所不可替代的许多优势,在学生工作中起着骨干、桥梁的作用。通过分析高校学生干部队伍的现状及存在问题,寻找新形式下构建学生干部管理模式的有效途径。

对思想政治工作进学生社团的若干思考

学生社团的迅速壮大是近几年高校最引人注目的现象之一,如何发挥学生社团在高校思想政治工作中的重要作用是一个全新的课题。全面分析高校学生社团的基本特点和存在问题,对于加强学生社团建设,充分发挥其育人作用具有重大的现实意义。

文化视野下的原始文身

原始文身是人类较早的一种文化艺术,它相当普遍地存在于各原初民族之中,是原始先民在特定社会历史阶段,受实用功利巫术意识驱使,不自觉成形并发展起来的。作为一种原始艺术类型,原始文身蕴藏着天真幼稚、浑厚朴拙的审美意蕴,扩张着人类童年时期浑朴的原初美学张力。

高校“第二课堂”实践教育的协同育人机制探究——以“第二课堂成绩单”制度为载体

进入新时代高等教育内涵式发展催生“三全”育人模式,高校“第二课堂”实践教育是应用型人才培养亟待协同的育人体系之一。在新形势下应运而生的“第二课堂成绩单”制度通过终端教育评价体系的建设,有效地将学生个体全方位发展和学校各环节育人元素相整合,充分突出了“第二课堂”实践教育的课程内容及形式多元化、育人工作全过程协同化和评价应用多诉求整体化的制度建设优势,是当前地方高校探索融入办学定位和人才培养目标打造独具办学特色、联结“第一课堂”构建实践育人工程的重要举措。

结合《共产党宣言》谈新时期大学生党员先进性的培养

在知识经济时代下,大学生不得不面对来自于世界各地的各种思想、观念的冲击,容易被引入误区。而大学生党员的素质,特别是保持其在普通大学生当中的先进性,势必影响我党未来的命运和前途。因此,本文结合《共产党宣言》来谈谈培养和保持共产党员先进性教育的必要性,在对新时期大学生党员保持先进性存在的现状进行深刻分析后,并针对相应的问题提出教育对策,为高校党组织对学生党员的培养和教育提供理论参考。

“寓教于乐”教学理念在主题班会的应用——以“责任和集体”主题班会为例

主题班会是班主任对学生集体进行思想政治教育的一种重要途径。但是,由于受到传统教学理念的影响,导致主题班会的效果难以达到预期。本文以"责任和集体"主题班会为例,将"寓教于乐"的教学理念使用到主题班会之中。实践结果表明,"寓教于乐"式主题班会丰富了主题班会的形式,提高了学生参与班会的积极性,收到了良好的教育效果。

当代大学生网络民主参与的媒介素养现状调查——以广西高校大学生为例

社交网络平台为当代大学生提供了广阔的民主参与空间,然而当前大学生的网络民主参与方式呈现低层次被动化的特征,其媒介素养更是意识弱化能力欠缺,并与现实政治民主生活的身份存在着相关性。

多媒体技术在体育教学中的应用

采用[1]文献资料法、实验研究法、统计分析法,根据篮球课程教学中的特点,运用多媒体技术,在篮球的教学过程中的个人技术动作、战术配合、规则讲解等方面,进行传统教学方法和运用多媒体技术辅助教学的比较实验,经实践证明,运用多媒体技术辅助教学,使篮球的教学收到了良好的效果。

高校社团在大学生思想引领工作中的作用研究

高校大学生的思想引领工作不仅是高校思想政治教育工作中的重要内容,同时也是高校大学生社会主义核心价值观体系建设的重要组成部分。随着全球化的发展,意识形态碰撞日趋复杂并且大学生的价值观念也呈现出了多元化的特点,在此背景下,重视大学生的思想引领工作具有重要的现实意义。本文对大学生社团在大学生思想引领工作中的作用进行了分析,同时为了充分发挥出大学生社团在大学生思想引领工作中的作用而对大学生社团建设与发展的指导原则进行了研究与阐述。

依法治校视域下共青团推进高校民主管理工作的探析

依法治校背景下推进高校民主管理是当前地方院校改革发展的重要领域,共青团发挥自身群众性、先进性的组织功能积极融入民主管理体制改革的进程中,探索研究从面向基层改革组织建设到建立常态机制革新意识教育和创新工作方式升级工作品牌的高校共青团改革创新工作的新思路。

浅谈中等职校生心理健康教育

文章简述了中等职校生心理健康问题的现状,阐明中等职校生心理健康教育的重要性,并探讨了如何做好中等职校生的心理健康教育的具体措施。

数据挖掘技术在移动通信中的作用

随着社会经济和科学技术的不断发展,现代移动通信技术在社会各个行业、领域得到了越来越广泛且深入的应用,进一步方便人们生活的同时,对于移动通信网络质量提出了更高的标准与要求。数据挖掘技术,又称数据采矿或资料勘探,是3G网络快速发展的产物,并在4G网络时代,发挥着越来越重要的作用,只有运营商科学运用数据挖掘技术,分析海量数据中的有效数据,及时排除网络通信中的安全隐患,才能确保通信网络的安全、快捷和稳定。笔者从移动通信和数据挖掘技术相关概念入手,分析数据挖掘技术的应用原则和作用,以供相关人员参考。

马克思以人为本的发展伦理研究

以人为本是马克思发展伦理思想最根本的价值导向,更是指导我们构建和谐社会的根本性前提。挖掘和整理马克思以人为本的发展伦理思想,彰显马克思以人为本的发展伦理思想的当代价值,对于破解当前中国存在的发展难题具有重要的理论指导意义和实践价值。