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论双语人才培养与大学英语教学改革 |
张俭
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《教育与职业》
北大核心
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2009 |
0 |
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2
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对话论对大学英语口语教学的启示 |
袁绿茵
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《科技信息》
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2009 |
0 |
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3
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词汇知识框架理论下英语词汇教学模式的构建 |
张俭
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《重庆科技学院学报(社会科学版)》
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2008 |
3
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4
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音、影教学——承载文化的音、影之舟 |
申王伟
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《科技信息》
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2009 |
0 |
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5
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谈新课程改革背景下提高英语教师素质的策略 |
蒋丽萍
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《教育与职业》
北大核心
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2006 |
9
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6
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文化冲突下的美国华裔女性创作 |
龙森祥
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《电影文学》
北大核心
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2009 |
1
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7
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跨文化交际中的非言语交际 |
秦俊
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《科技信息》
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2009 |
3
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8
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《麦田里的守望者》中的“虚假世界”(英文) |
龙森祥
王小玲
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《世界文学评论(长江文艺出版社)》
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2007 |
0 |
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9
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从英汉俗语看中西文化差异 |
龙森祥
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《福建论坛(社科教育版)》
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2009 |
0 |
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10
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从合作原则角度分析日常交易会话 |
何华
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《科技信息》
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2009 |
0 |
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11
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中文菜名中的古代诗文、典故词语、吉祥话的模因论研究 |
张锐
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《科技信息》
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2009 |
0 |
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12
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约束理论与“自己” |
徐冬梅
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《科技信息》
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2010 |
0 |
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13
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网络下机辅大学英语写作与自主学习 |
龙森祥
王育林
王小玲
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《教书育人(高教论坛)》
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2007 |
0 |
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14
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试析美国华裔女性文学中“男性隐退”现象 |
王小玲
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《作家》
北大核心
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2009 |
3
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15
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消费社会中幻灭的“美国梦”——解读《了不起的盖茨比》和《典型的美国佬》的相似书写 |
龙森祥
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《时代文学》
北大核心
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2009 |
2
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16
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试析《汤姆叔叔的小屋》的艺术魅力 |
谢冬梅
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《作家》
北大核心
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2011 |
1
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