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在“减负增效”中积极推进“三生教育”
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作者 杨福斌 《云南教育(小学教师)》 2013年第1期68-68,共1页
《云南省减轻中小学生课业负担增强青少。年体旗的规定》和《云南省切实减轻中小学生负担全简提高教育质量的办法》明确了实施“三生教育”与减轻学生过重课业负担的关系,要求我们能在“减负增效”中积极推进“三生教育”.能从社会、... 《云南省减轻中小学生课业负担增强青少。年体旗的规定》和《云南省切实减轻中小学生负担全简提高教育质量的办法》明确了实施“三生教育”与减轻学生过重课业负担的关系,要求我们能在“减负增效”中积极推进“三生教育”.能从社会、学校、教师、家长、学生等几个方面着力培养学生的综合素养和实践能力。 展开更多
关键词 “三生教育” “减负增效” 学生课业负担 教育质量 学生负担 实践能力 综合素养 云南省
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