简析小学英语词汇游戏教学

小学生受心理成熟度及年龄特点的影响使其好奇心较重，也正是此因素使其在面对较为枯燥的英语词汇学习时容易出现注意力被分散的情况，再加上依靠死记硬背的形式使小学生在英语词汇练习时出现过于抽象的记忆情况，因此使其在英语词汇学习中效率较低。而在英语词汇教学的过程中融入游戏可以有效的提高小学生的兴趣，使其自主积极的投入到游戏中，在游戏的过程中掌握英语词汇，这样既可以提高词汇学习效果，又可以加深小学生对词汇的记忆。