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浅论云南洞经音乐与地方宗教艺术的关系
被引量:
1
1
作者
张健生
龙祥华
《玉溪师范学院学报》
2005年第4期74-77,共4页
云南洞经音乐在流传的过程中始终与地方宗教音乐有着密切的联系,而且两者的联系更多地表现为一种相互的融会。此外,洞经音乐和民间宗教音乐在相互融会的过程中都存在着世俗化的倾向,这是主体适应性与客体需求性所决定的。可以说,正是由...
云南洞经音乐在流传的过程中始终与地方宗教音乐有着密切的联系,而且两者的联系更多地表现为一种相互的融会。此外,洞经音乐和民间宗教音乐在相互融会的过程中都存在着世俗化的倾向,这是主体适应性与客体需求性所决定的。可以说,正是由于两者的相互融会,使得包括洞经音乐在内的民间宗教音乐逐渐得到了丰富和发展。
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关键词
洞经音乐
佛道音乐
民间宗教音乐
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职称材料
谈音乐系建立音乐会制度
被引量:
2
2
作者
朱琳
王绍灿
《玉溪师范学院学报》
2003年第1期52-53,共2页
音乐系建立音乐会制度可以提高教学质量 ,丰富校园文化生活 ,促进学习与实践的有机结合 ;
关键词
音乐会
教学质量
学习实践
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职称材料
浅议舒伯特艺术歌曲中的伴奏音乐
被引量:
1
3
作者
余俊
《消费导刊》
2008年第1期207-207,共1页
本文从舒伯特的艺术歌曲伴奏音乐写作上分析,阐述了舒伯特艺术歌曲的一个显著特点是他对伴奏音乐所赋予的独特的艺术表现力。
关键词
舒伯特
艺术歌曲
伴奏音乐
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职称材料
处理好中西方音乐学习的关系
4
作者
余俊
王绍灿
《玉溪师范学院学报》
2005年第9期101-,共1页
关键词
西方音乐
发声法
戏曲
西洋音乐
发声方法
西洋唱法
诗歌
民歌
歌唱法
民族唱法
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职称材料
玉溪花灯走进音乐课堂的若干思考
5
作者
芮艳
《民族音乐》
2009年第4期98-99,共2页
玉溪称为三乡,其中之一就是“花灯之乡”,玉溪花灯是云南花灯的发源地,它是传统音乐与地域特色的良好体现与综合。玉溪花灯的研究、保护是实施爱国主义教育、弘扬民族精神的有效途径,它的传承与发展也是对地域音乐文化形态进行提升...
玉溪称为三乡,其中之一就是“花灯之乡”,玉溪花灯是云南花灯的发源地,它是传统音乐与地域特色的良好体现与综合。玉溪花灯的研究、保护是实施爱国主义教育、弘扬民族精神的有效途径,它的传承与发展也是对地域音乐文化形态进行提升和创新的过程。玉溪花灯的精深内涵及艺术魅力已经得到了广泛的认同和赞誉,它是最具特色的云南民间戏曲艺术,也是中国民间艺苑中不多得的一颗璀璨明珠。而如今,随着经济增长、时代变迁,流行文化、外来文化、经济浪潮不断的侵入,
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关键词
音乐课堂
花灯
玉溪
爱国主义教育
地域特色
中国民间
经济增长
传统音乐
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职称材料
多媒体系统与高师音乐教学
6
作者
李庆荣
《玉溪师范学院学报》
2002年第4期84-85,共2页
在音乐理论课程中采用MIDI和多媒体系统进行交互式教学,不仅更新了传统的教学模式,丰富了教学内容,而且使抽象的音乐理论教学变得真实可感,较大程度地提高了音乐学习的效率,这对提高音乐教育的水平,有着非常重要的现实意义。
关键词
音乐课
音乐教学
多媒体
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职称材料
聂耳艺术歌曲的特色和演唱研究——以《铁蹄下的歌女》、《梅娘曲》、《飞花歌》为例
被引量:
5
7
作者
彭黄
《民族艺术研究》
CSSCI
2012年第3期102-105,共4页
在抗日救亡运动中,人民音乐家聂耳创作了无数具有鲜明时代性、严肃思想性、高昂民族精神和充满战斗激情并富于劳动人民感情的歌曲。这些歌曲,在当代音乐史上产生了深远的影响。本文以三首艺术歌曲《铁蹄下的歌女》、《梅娘曲》、《飞花...
在抗日救亡运动中,人民音乐家聂耳创作了无数具有鲜明时代性、严肃思想性、高昂民族精神和充满战斗激情并富于劳动人民感情的歌曲。这些歌曲,在当代音乐史上产生了深远的影响。本文以三首艺术歌曲《铁蹄下的歌女》、《梅娘曲》、《飞花歌》为例,从理解作品、把握作品、演绎作品三方面,对聂耳艺术歌曲的特色和演唱进行深入的研究。
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关键词
聂耳
艺术歌曲
演唱风格
特色研究
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职称材料
哈尼族舞蹈文化艺术浅谈
被引量:
6
8
作者
项莉
李启亮
《玉溪师范学院学报》
2005年第9期40-41,共2页
哈尼族是以农耕为主的山地民族,以善耕梯田为农业生产的最大特点,哈尼族还是个以多种崇拜为信仰的民族,基于信仰而举行的各种祭祀活动,加上年节、婚丧、起屋、建寨等各种礼仪,形成许多富有特点的风俗习惯,哈尼族的各种歌舞活动,就是源...
哈尼族是以农耕为主的山地民族,以善耕梯田为农业生产的最大特点,哈尼族还是个以多种崇拜为信仰的民族,基于信仰而举行的各种祭祀活动,加上年节、婚丧、起屋、建寨等各种礼仪,形成许多富有特点的风俗习惯,哈尼族的各种歌舞活动,就是源于生产生活和社交往来。
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关键词
哈尼族舞蹈
传统文化
打摸磋
铓鼓舞
棕扇舞
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职称材料
浅析赵季平电影音乐创作特征
被引量:
4
9
作者
芮艳
《电影文学》
北大核心
2009年第11期120-121,共2页
本文通过对赵季平先生不同阶段电影音乐作品的回顾与分析,以赵季平先生的电影音乐作品为平台,从文化传统、民族音乐风格以及他求新求变的创作精神三个方面,用音乐与画面相结合的方式,对他的音乐创作风格和特征进行初步的理论探讨,...
本文通过对赵季平先生不同阶段电影音乐作品的回顾与分析,以赵季平先生的电影音乐作品为平台,从文化传统、民族音乐风格以及他求新求变的创作精神三个方面,用音乐与画面相结合的方式,对他的音乐创作风格和特征进行初步的理论探讨,努力探寻他民族风格和现代审美融合,传统手法和现代技巧相结合的艺术特色,并深入分析、研究他各个时期电影音乐作品所取得的显著成绩。
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关键词
赵季平
电影音乐
创作
特征
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职称材料
论手风琴音乐创作中的“民族化”
被引量:
5
10
作者
陈刚
芮艳
《玉溪师范学院学报》
2005年第9期25-27,共3页
分析了手风琴音乐创作中的“民族化”问题,认为手风琴音乐创作要把西方音乐艺术成就作为丰富民族音乐的外在条件加以利用,并从多个方面作了进一步的阐述。
关键词
手风琴
音乐创作
民族化
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职称材料
歌唱心理艺术之我见
被引量:
2
11
作者
苏鸣
余俊
《大舞台》
2010年第4期152-153,共2页
歌唱心理影响和支配着声乐技能技巧的掌握和音乐情感的表达,歌唱心理的培养在声乐中起着举足轻重的作用。情绪、性格对学习和歌唱表演有直接影响。在声乐学习中,我们大都只注重嗓音技能方面的训练,对于歌唱心理学的研究和运用,存在着一...
歌唱心理影响和支配着声乐技能技巧的掌握和音乐情感的表达,歌唱心理的培养在声乐中起着举足轻重的作用。情绪、性格对学习和歌唱表演有直接影响。在声乐学习中,我们大都只注重嗓音技能方面的训练,对于歌唱心理学的研究和运用,存在着一定的差距,我们要用正确的方法来重视和培养良好的歌唱心理。
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关键词
歌唱心理学
情绪
性格
歌唱表演
培养
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职称材料
试论高师音乐专业手风琴教学
被引量:
1
12
作者
陈刚
芮艳
《玉溪师范学院学报》
2006年第11期89-91,共3页
在继承传统的教学体系的基础上,应该有所创新,通过扩展音乐史的视野,加入“手风琴教学法”,增加作品赏析等,让手风琴教学与社会发展相同步;同时在教学方式上讲求效果,融合多元因素,以达到教学相长的目的。
关键词
高师
手风琴课
教学内容
课程体系
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职称材料
试述古希腊时期柏拉图的音乐教育思想
被引量:
6
13
作者
王绍灿
《玉溪师范学院学报》
2001年第6期87-89,共3页
柏拉图认为音乐应成为完善人的工具 ,音乐教育应该成为终身教育。在现代素质教育中 ,我们应克服音乐学习中的不当的功利心理 。
关键词
柏拉图
音乐教育思想
素质教育
深层价值
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职称材料
马勒的艺术歌曲和交响曲
被引量:
5
14
作者
李庆荣
《玉溪师范学院学报》
2002年第1期86-88,共3页
马勒的艺术歌曲充满了浓郁的伤感和哀愁 ,体现了马勒的消极态度和悲观主义思想。交响曲以浪漫主义为主题 ,作品构思宏伟 ,有着浓郁的抒情色彩 。
关键词
马勒
艺术歌曲
交响曲
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职称材料
浅析哈尼族习俗音乐
被引量:
3
15
作者
朱琳
《玉溪师范学院学报》
2005年第9期21-24,共4页
对云南哈尼族民歌的歌种分类及其基本特点进行了归纳分析,目的是让人们简单明了地了解哈尼族各种民间音乐在其传统习俗中的实际应用含义,并加强人们对独具特色、复杂多变的哈尼族民间音乐的认识。
关键词
哈尼族
传统习俗
民间音乐
民歌
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职称材料
浅谈歌曲的艺术表现
被引量:
1
16
作者
余俊
《电影评介》
北大核心
2008年第23期95-96,共2页
人与人交谈,要给对方的不是"字",而是"情";演唱者要给观众的不是"歌词"而是"感情"。美妙动人的歌声来自情真意切的情感表达。
关键词
歌曲
艺术表现
处理
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职称材料
浅议音乐教育中的美育作用
被引量:
2
17
作者
苏鸣
《玉溪师范学院学报》
2005年第9期99-100,共2页
关键词
音乐教育
艺术教育
美育作用
审美情趣
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职称材料
浅析云南彝族民间音乐的发展
被引量:
2
18
作者
杨佳君
《玉溪师范学院学报》
2005年第9期18-20,共3页
本文分析了云南彝族民间音乐的现实状况和发展的客观条件,通过论证云南彝族民间音乐发展的可能性提出如何发展云南彝族民间音乐。
关键词
云南彝族
民间音乐
民歌
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职称材料
高师音乐教育中实习的重要性
被引量:
2
19
作者
李艳
《玉溪师范学院学报》
2005年第9期78-80,共3页
教育实习有其独立的价值,是其它音乐教育环节所不能替代的,只有通过实习才能够把所学的专业理论和专业技能技巧主动地融汇贯通,并通过教学体现出来。
关键词
师范
音乐教育
教育实习
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职称材料
泰国北部克伦族的音乐
被引量:
1
20
作者
李庆荣
《玉溪师范学院学报》
2007年第2期46-47,共2页
勤劳、善良的克伦族,历史文化悠久,音乐形式丰富多彩。从他们的音乐中可以看到其历史的变迁和民族的发展,他们的音乐风格在保持传统的基础上不断吸收外来成分,形成克伦族极具个性的音乐色彩。研究他们的音乐,对探究克伦族的历史、人文,...
勤劳、善良的克伦族,历史文化悠久,音乐形式丰富多彩。从他们的音乐中可以看到其历史的变迁和民族的发展,他们的音乐风格在保持传统的基础上不断吸收外来成分,形成克伦族极具个性的音乐色彩。研究他们的音乐,对探究克伦族的历史、人文,乃至全人类的民族文化传统与进步都具有深远的意义。
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关键词
泰国
克伦族
音乐特征
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职称材料
题名
浅论云南洞经音乐与地方宗教艺术的关系
被引量:
1
1
作者
张健生
龙祥华
机构
玉溪
师范学院
音乐
系
出处
《玉溪师范学院学报》
2005年第4期74-77,共4页
文摘
云南洞经音乐在流传的过程中始终与地方宗教音乐有着密切的联系,而且两者的联系更多地表现为一种相互的融会。此外,洞经音乐和民间宗教音乐在相互融会的过程中都存在着世俗化的倾向,这是主体适应性与客体需求性所决定的。可以说,正是由于两者的相互融会,使得包括洞经音乐在内的民间宗教音乐逐渐得到了丰富和发展。
关键词
洞经音乐
佛道音乐
民间宗教音乐
Keywords
Dongjing music
Buddhism and Taoism music
folk religious music
分类号
J608 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
谈音乐系建立音乐会制度
被引量:
2
2
作者
朱琳
王绍灿
机构
玉溪
师范学院
音乐
系
出处
《玉溪师范学院学报》
2003年第1期52-53,共2页
文摘
音乐系建立音乐会制度可以提高教学质量 ,丰富校园文化生活 ,促进学习与实践的有机结合 ;
关键词
音乐会
教学质量
学习实践
Keywords
concert
teaching effect
learning and practice
分类号
G65 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
浅议舒伯特艺术歌曲中的伴奏音乐
被引量:
1
3
作者
余俊
机构
玉溪
师范学院
音乐
系
出处
《消费导刊》
2008年第1期207-207,共1页
文摘
本文从舒伯特的艺术歌曲伴奏音乐写作上分析,阐述了舒伯特艺术歌曲的一个显著特点是他对伴奏音乐所赋予的独特的艺术表现力。
关键词
舒伯特
艺术歌曲
伴奏音乐
分类号
J605 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
处理好中西方音乐学习的关系
4
作者
余俊
王绍灿
机构
玉溪
师范学院
音乐
系
出处
《玉溪师范学院学报》
2005年第9期101-,共1页
关键词
西方音乐
发声法
戏曲
西洋音乐
发声方法
西洋唱法
诗歌
民歌
歌唱法
民族唱法
分类号
G65 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
玉溪花灯走进音乐课堂的若干思考
5
作者
芮艳
机构
玉溪
师范学院
音乐
系
出处
《民族音乐》
2009年第4期98-99,共2页
文摘
玉溪称为三乡,其中之一就是“花灯之乡”,玉溪花灯是云南花灯的发源地,它是传统音乐与地域特色的良好体现与综合。玉溪花灯的研究、保护是实施爱国主义教育、弘扬民族精神的有效途径,它的传承与发展也是对地域音乐文化形态进行提升和创新的过程。玉溪花灯的精深内涵及艺术魅力已经得到了广泛的认同和赞誉,它是最具特色的云南民间戏曲艺术,也是中国民间艺苑中不多得的一颗璀璨明珠。而如今,随着经济增长、时代变迁,流行文化、外来文化、经济浪潮不断的侵入,
关键词
音乐课堂
花灯
玉溪
爱国主义教育
地域特色
中国民间
经济增长
传统音乐
分类号
J60-4 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
多媒体系统与高师音乐教学
6
作者
李庆荣
机构
玉溪
师范学院
音乐
系
出处
《玉溪师范学院学报》
2002年第4期84-85,共2页
文摘
在音乐理论课程中采用MIDI和多媒体系统进行交互式教学,不仅更新了传统的教学模式,丰富了教学内容,而且使抽象的音乐理论教学变得真实可感,较大程度地提高了音乐学习的效率,这对提高音乐教育的水平,有着非常重要的现实意义。
关键词
音乐课
音乐教学
多媒体
Keywords
music lesson
music teaching
multi - media
分类号
J60 [艺术—音乐]
下载PDF
职称材料
题名
聂耳艺术歌曲的特色和演唱研究——以《铁蹄下的歌女》、《梅娘曲》、《飞花歌》为例
被引量:
5
7
作者
彭黄
机构
玉溪师范学院艺术学院音乐系
出处
《民族艺术研究》
CSSCI
2012年第3期102-105,共4页
文摘
在抗日救亡运动中,人民音乐家聂耳创作了无数具有鲜明时代性、严肃思想性、高昂民族精神和充满战斗激情并富于劳动人民感情的歌曲。这些歌曲,在当代音乐史上产生了深远的影响。本文以三首艺术歌曲《铁蹄下的歌女》、《梅娘曲》、《飞花歌》为例,从理解作品、把握作品、演绎作品三方面,对聂耳艺术歌曲的特色和演唱进行深入的研究。
关键词
聂耳
艺术歌曲
演唱风格
特色研究
分类号
J605 [艺术—音乐]
下载PDF
职称材料
题名
哈尼族舞蹈文化艺术浅谈
被引量:
6
8
作者
项莉
李启亮
机构
玉溪
师范学院
音乐
系
出处
《玉溪师范学院学报》
2005年第9期40-41,共2页
文摘
哈尼族是以农耕为主的山地民族,以善耕梯田为农业生产的最大特点,哈尼族还是个以多种崇拜为信仰的民族,基于信仰而举行的各种祭祀活动,加上年节、婚丧、起屋、建寨等各种礼仪,形成许多富有特点的风俗习惯,哈尼族的各种歌舞活动,就是源于生产生活和社交往来。
关键词
哈尼族舞蹈
传统文化
打摸磋
铓鼓舞
棕扇舞
Keywords
Hani songs and dance
traditional culture
Da Muo Cuo
Drum Dance
Fan Dance
分类号
J722.22 [艺术—舞蹈]
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职称材料
题名
浅析赵季平电影音乐创作特征
被引量:
4
9
作者
芮艳
机构
玉溪师范学院艺术学院音乐系
出处
《电影文学》
北大核心
2009年第11期120-121,共2页
文摘
本文通过对赵季平先生不同阶段电影音乐作品的回顾与分析,以赵季平先生的电影音乐作品为平台,从文化传统、民族音乐风格以及他求新求变的创作精神三个方面,用音乐与画面相结合的方式,对他的音乐创作风格和特征进行初步的理论探讨,努力探寻他民族风格和现代审美融合,传统手法和现代技巧相结合的艺术特色,并深入分析、研究他各个时期电影音乐作品所取得的显著成绩。
关键词
赵季平
电影音乐
创作
特征
分类号
J617.6 [艺术—音乐]
J603 [艺术—音乐]
下载PDF
职称材料
题名
论手风琴音乐创作中的“民族化”
被引量:
5
10
作者
陈刚
芮艳
机构
玉溪
师范学院
音乐
系
出处
《玉溪师范学院学报》
2005年第9期25-27,共3页
文摘
分析了手风琴音乐创作中的“民族化”问题,认为手风琴音乐创作要把西方音乐艺术成就作为丰富民族音乐的外在条件加以利用,并从多个方面作了进一步的阐述。
关键词
手风琴
音乐创作
民族化
Keywords
accordion
music composition
ethnicity
分类号
J624.3 [艺术—音乐]
下载PDF
职称材料
题名
歌唱心理艺术之我见
被引量:
2
11
作者
苏鸣
余俊
机构
云南省
玉溪师范学院艺术学院音乐系
出处
《大舞台》
2010年第4期152-153,共2页
文摘
歌唱心理影响和支配着声乐技能技巧的掌握和音乐情感的表达,歌唱心理的培养在声乐中起着举足轻重的作用。情绪、性格对学习和歌唱表演有直接影响。在声乐学习中,我们大都只注重嗓音技能方面的训练,对于歌唱心理学的研究和运用,存在着一定的差距,我们要用正确的方法来重视和培养良好的歌唱心理。
关键词
歌唱心理学
情绪
性格
歌唱表演
培养
分类号
J616 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
试论高师音乐专业手风琴教学
被引量:
1
12
作者
陈刚
芮艳
机构
玉溪
师范学院
聂耳
艺术
学院
音乐
系
出处
《玉溪师范学院学报》
2006年第11期89-91,共3页
文摘
在继承传统的教学体系的基础上,应该有所创新,通过扩展音乐史的视野,加入“手风琴教学法”,增加作品赏析等,让手风琴教学与社会发展相同步;同时在教学方式上讲求效果,融合多元因素,以达到教学相长的目的。
关键词
高师
手风琴课
教学内容
课程体系
Keywords
teachers' colleges
accordion course
curricula
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
试述古希腊时期柏拉图的音乐教育思想
被引量:
6
13
作者
王绍灿
机构
玉溪
师范学院
音乐
系
出处
《玉溪师范学院学报》
2001年第6期87-89,共3页
文摘
柏拉图认为音乐应成为完善人的工具 ,音乐教育应该成为终身教育。在现代素质教育中 ,我们应克服音乐学习中的不当的功利心理 。
关键词
柏拉图
音乐教育思想
素质教育
深层价值
Keywords
Plato
music educational ideas
overall ability education
deep value
分类号
J60 [艺术—音乐]
下载PDF
职称材料
题名
马勒的艺术歌曲和交响曲
被引量:
5
14
作者
李庆荣
机构
玉溪
师范学院
音乐
系
出处
《玉溪师范学院学报》
2002年第1期86-88,共3页
文摘
马勒的艺术歌曲充满了浓郁的伤感和哀愁 ,体现了马勒的消极态度和悲观主义思想。交响曲以浪漫主义为主题 ,作品构思宏伟 ,有着浓郁的抒情色彩 。
关键词
马勒
艺术歌曲
交响曲
Keywords
Mahler
artistic songs
symphonic compositions
分类号
J605 [艺术—音乐]
下载PDF
职称材料
题名
浅析哈尼族习俗音乐
被引量:
3
15
作者
朱琳
机构
玉溪
师范学院
音乐
系
出处
《玉溪师范学院学报》
2005年第9期21-24,共4页
文摘
对云南哈尼族民歌的歌种分类及其基本特点进行了归纳分析,目的是让人们简单明了地了解哈尼族各种民间音乐在其传统习俗中的实际应用含义,并加强人们对独具特色、复杂多变的哈尼族民间音乐的认识。
关键词
哈尼族
传统习俗
民间音乐
民歌
Keywords
Hani people
customs
folk music
folk songs
分类号
J607 [艺术—音乐]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈歌曲的艺术表现
被引量:
1
16
作者
余俊
机构
云南
玉溪师范学院艺术学院音乐系
出处
《电影评介》
北大核心
2008年第23期95-96,共2页
文摘
人与人交谈,要给对方的不是"字",而是"情";演唱者要给观众的不是"歌词"而是"感情"。美妙动人的歌声来自情真意切的情感表达。
关键词
歌曲
艺术表现
处理
分类号
J616.2 [艺术—音乐]
下载PDF
职称材料
题名
浅议音乐教育中的美育作用
被引量:
2
17
作者
苏鸣
机构
玉溪
师范学院
音乐
系
出处
《玉溪师范学院学报》
2005年第9期99-100,共2页
关键词
音乐教育
艺术教育
美育作用
审美情趣
分类号
G65 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
浅析云南彝族民间音乐的发展
被引量:
2
18
作者
杨佳君
机构
玉溪
师范学院
音乐
系
出处
《玉溪师范学院学报》
2005年第9期18-20,共3页
文摘
本文分析了云南彝族民间音乐的现实状况和发展的客观条件,通过论证云南彝族民间音乐发展的可能性提出如何发展云南彝族民间音乐。
关键词
云南彝族
民间音乐
民歌
Keywords
Yunnan Yu people
folk music
folk songs
分类号
J607 [艺术—音乐]
下载PDF
职称材料
题名
高师音乐教育中实习的重要性
被引量:
2
19
作者
李艳
机构
玉溪
师范学院
音乐
系
出处
《玉溪师范学院学报》
2005年第9期78-80,共3页
文摘
教育实习有其独立的价值,是其它音乐教育环节所不能替代的,只有通过实习才能够把所学的专业理论和专业技能技巧主动地融汇贯通,并通过教学体现出来。
关键词
师范
音乐教育
教育实习
Keywords
teachers' colleges
music education
teaching practice
分类号
G65 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
泰国北部克伦族的音乐
被引量:
1
20
作者
李庆荣
机构
玉溪
师范学院
聂耳
艺术
学院
音乐
系
出处
《玉溪师范学院学报》
2007年第2期46-47,共2页
文摘
勤劳、善良的克伦族,历史文化悠久,音乐形式丰富多彩。从他们的音乐中可以看到其历史的变迁和民族的发展,他们的音乐风格在保持传统的基础上不断吸收外来成分,形成克伦族极具个性的音乐色彩。研究他们的音乐,对探究克伦族的历史、人文,乃至全人类的民族文化传统与进步都具有深远的意义。
关键词
泰国
克伦族
音乐特征
Keywords
Thailand
Karen
musical features
分类号
J607 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅论云南洞经音乐与地方宗教艺术的关系
张健生
龙祥华
《玉溪师范学院学报》
2005
1
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职称材料
2
谈音乐系建立音乐会制度
朱琳
王绍灿
《玉溪师范学院学报》
2003
2
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职称材料
3
浅议舒伯特艺术歌曲中的伴奏音乐
余俊
《消费导刊》
2008
1
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职称材料
4
处理好中西方音乐学习的关系
余俊
王绍灿
《玉溪师范学院学报》
2005
0
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职称材料
5
玉溪花灯走进音乐课堂的若干思考
芮艳
《民族音乐》
2009
0
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职称材料
6
多媒体系统与高师音乐教学
李庆荣
《玉溪师范学院学报》
2002
0
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职称材料
7
聂耳艺术歌曲的特色和演唱研究——以《铁蹄下的歌女》、《梅娘曲》、《飞花歌》为例
彭黄
《民族艺术研究》
CSSCI
2012
5
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职称材料
8
哈尼族舞蹈文化艺术浅谈
项莉
李启亮
《玉溪师范学院学报》
2005
6
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职称材料
9
浅析赵季平电影音乐创作特征
芮艳
《电影文学》
北大核心
2009
4
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职称材料
10
论手风琴音乐创作中的“民族化”
陈刚
芮艳
《玉溪师范学院学报》
2005
5
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职称材料
11
歌唱心理艺术之我见
苏鸣
余俊
《大舞台》
2010
2
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职称材料
12
试论高师音乐专业手风琴教学
陈刚
芮艳
《玉溪师范学院学报》
2006
1
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职称材料
13
试述古希腊时期柏拉图的音乐教育思想
王绍灿
《玉溪师范学院学报》
2001
6
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职称材料
14
马勒的艺术歌曲和交响曲
李庆荣
《玉溪师范学院学报》
2002
5
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职称材料
15
浅析哈尼族习俗音乐
朱琳
《玉溪师范学院学报》
2005
3
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职称材料
16
浅谈歌曲的艺术表现
余俊
《电影评介》
北大核心
2008
1
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职称材料
17
浅议音乐教育中的美育作用
苏鸣
《玉溪师范学院学报》
2005
2
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职称材料
18
浅析云南彝族民间音乐的发展
杨佳君
《玉溪师范学院学报》
2005
2
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职称材料
19
高师音乐教育中实习的重要性
李艳
《玉溪师范学院学报》
2005
2
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职称材料
20
泰国北部克伦族的音乐
李庆荣
《玉溪师范学院学报》
2007
1
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