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浅析英语听力中的应试技巧
1
作者
张学艳
《新课程研究(下旬)》
2008年第10期50-51,共2页
听力是一个实践性很强的技能,它是大多数考生的弱项。要想在听力上得高分,除了要有丰富的英语知识,还要注意“听技”的提高。“听技”是指考生在英语听力中的应试技巧,这是考生正常甚至超常发挥自己水平的保证。这就要求考生在平时...
听力是一个实践性很强的技能,它是大多数考生的弱项。要想在听力上得高分,除了要有丰富的英语知识,还要注意“听技”的提高。“听技”是指考生在英语听力中的应试技巧,这是考生正常甚至超常发挥自己水平的保证。这就要求考生在平时的训练中不断总结、善于探索、逐步掌握。以下有八条建议供大家参考。
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关键词
英语听力
应试
英语知识
考生
高分
下载PDF
职称材料
对作文教学现状的思考
2
作者
李连祥
《科技信息》
2006年第08X期174-174,共1页
在我们的语文教学中普遍存在着忽视写作教学、忽视对写作教学规律的探索、忽视对学生写作兴趣写作能力的培养等倾向。作文教学应坚持从编写系统的写作教材、规范语文教师的教学行为和培养学生的写作兴趣等以下几个方面进行改革。
关键词
作文教学
现状
思考
改革
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职称材料
题名
浅析英语听力中的应试技巧
1
作者
张学艳
机构
玉田县玉田镇林东中学
出处
《新课程研究(下旬)》
2008年第10期50-51,共2页
文摘
听力是一个实践性很强的技能,它是大多数考生的弱项。要想在听力上得高分,除了要有丰富的英语知识,还要注意“听技”的提高。“听技”是指考生在英语听力中的应试技巧,这是考生正常甚至超常发挥自己水平的保证。这就要求考生在平时的训练中不断总结、善于探索、逐步掌握。以下有八条建议供大家参考。
关键词
英语听力
应试
英语知识
考生
高分
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
H319.9 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
对作文教学现状的思考
2
作者
李连祥
机构
河北省
玉田县玉田镇林东中学
出处
《科技信息》
2006年第08X期174-174,共1页
文摘
在我们的语文教学中普遍存在着忽视写作教学、忽视对写作教学规律的探索、忽视对学生写作兴趣写作能力的培养等倾向。作文教学应坚持从编写系统的写作教材、规范语文教师的教学行为和培养学生的写作兴趣等以下几个方面进行改革。
关键词
作文教学
现状
思考
改革
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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1
浅析英语听力中的应试技巧
张学艳
《新课程研究(下旬)》
2008
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职称材料
2
对作文教学现状的思考
李连祥
《科技信息》
2006
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