职教语文教学要突出实用性与实践性

近些年来，通过学生就业安排，笔者深切地感受到企业的用人观发生变化，主要强调实际工作能力。为此，职教语文教学必须把教学目标定位在适应企业需要的实用人才上，突出实用性、实践性教学。

职教扶贫应该被重视起来

近年来，随着国家扶贫力度的加大，科技扶贫、交通扶贫、水利扶贫等各种扶贫手段都被重视和调动起来，并为贫困地区群众的脱贫致富发挥着越来越重要的作用。然而，在众多扶贫手段中，教育扶贫，尤其是职教扶贫却不被人们所重视。其实，与其他一些扶贫手段相比，教育扶贫，特别是职教扶贫是治穷治愚的一项根本举措。...……

深入挖掘职教语文教学的美育作用

中等职业教育以培养技术型人才为教学目标,语文教学作为基础学科,在充分发挥工具性的同时,更应该注意挖掘其美育作用。教师要用新型的教育观念,充分展示语文教学的美,用动人的材料来触动人,用真挚的情感感染人,用教学的艺术教育人。这样才能提高学生的审美素养,使之形成正确的人生观、价值观。

不同播期对牛膝干物质积累与分配的影响

实验研究了早播（5月24日）、中播（6月13日）、晚播（7月6日）条件下牛膝干物质的积累与分配规律。结果表明：不同播期下,牛膝干物质积累的变化动态基本一致;牛膝的干物质积累量,早播高于中播和晚播;牛膝干物质最大积累速率出现在出苗后56~58 d。各器官干重占全株干重比例,苗期以叶最高,开花期以茎最大,生殖器官自开花后持续上升直至收获。不同生育时期根干重所占比例变化不大,收获前明显增加。不同播期下,中播牛膝的根/冠比值最高;早播牛膝的根产量极显著高于晚播的根产量,早播与中播、中播与晚播之间,根产量差异不显著。

农村基础教育财政投入政策问题及对策

我国农村基础教育问题较严重:一方面,农村基础教育投入严重不足,发展滞后;另一方面,农村基础教育投资主体错位。农民负担沉重。已经成为农村经济进一步发展和农村社会稳定的严重障碍。加大财政对农村基础教育的投资力度,大力发展农村基础教育,不仅是扫除农村青壮年文盲、提高我国人口素质的重要措施,也是减轻农民负担、推动农村经济进一步发展的重要举措。

河北省早中熟梨生产存在问题及对策

概述了河北省早中熟梨发展历程,分析了河北省当前早中熟梨生产中存在的主要问题,提出了相应的对策。

羊传染性脓疱病(羊口疮)的诊治

2011年5月,玉田县郭家屯乡部分养羊户的羊只出现了以下列症状为主的传染病：口、唇、鼻部粘膜出现脓疮之后演变为黑色的结痂,致使部分养殖户的羊只出现死亡,给养殖户造成了一定的经济损失,通过我们对临床症状的观察和部分羊只进行剖检,初步确定为羊传染性脓疱病,并采取了相应的防治措施,现将情况报告如下：

传染性法氏囊病的诊治体会

1发病情况 某养鸡场的2000只蛋雏鸡出现石灰样腹泻,发病第3天死亡30多只,1～2天后迅速扩大到400多只,经过综合诊断确诊为传染性法氏囊病,采取了相应的防制措施,取得了良好的效果。

坚定校企合作办学之路深化中职学校教学改革

校企合作是当前中职学校改革的热点课题,但在实践上很难有实质性的进展,存在学校"一头热"、企业缺乏热情的状况。文章分析了中职学校校企合作中普遍存在的问题,论证了坚持校企合作办学之路的必要性,指出推进校企合作就必须深化中职学校教学改革。

对幼教专业舞蹈教学的几点认识和体会

从事职业高中幼教专业班舞蹈教学已经有几年了,笔者在践行中深思,在思索中探求,感触颇深,如何在幼教专业班开展舞蹈创新教学,让学生在这门专业课中学有所得、得而能用,并为今后从事幼儿教学打下坚实的基础.

浅谈职高数学教学

随着国家教育部对职业教育越来越重视，职业教育的春天已悄然来临。然而，职业学校的学生水平参差不齐，绝大部分初中毕业生升入职高时数学都不及格。职业高中与普通高中在数学课教学中有很大的区别。数学课在普通高中作为一门主科，学生基础较好，学习兴趣浓。而职业高中数学课作为一门工具课，是为专业课服务的。

浅谈中职汽修专业校本教材的开发

现在许多中等职业院校都在搞校本教材的开发，但是许多院校把校本课程当作项任务来应付，这种做法必然扭曲了校本课程的价值定位，或简单套用，或东拼西凑，到最后，每个学校的校本课程都是一个模子出来的，违背了校本课程是为了满足学生的成长需要、促进教师的专业发展、打造学校特色文化这一价值追求。

关于中职学校校外实训基地建设的研究

中职学校教学重点是使学生具有较强的综合职业能力和解决实际问题的能力，我国各行业的迅速发展要求学生的技能必须与新技术接轨，这就决定了校外实训基地建设的重要地位。笔者多年负责校外实训基地建设，下面将经验做如下总结。

小滑板车圆锥体转动时锥体长度的控制方法

转动小滑板车圆锥体是车工中最常见的车削椎体的方法。如何控制锥体长度尺寸是操作中的关键。笔者经过多年的实践,现总结以下四种方法：1计算法小滑板转角调整准确后,精车外圆锥面主要是控制椎体长度尺寸和提高工件的表面质量。因此精车外圆锥面时,车刀必须锋利、耐磨,

利用皮格马利翁效应 激起职中学生英语学习兴趣

在职高英语教学中，普遍存在一种现象，那就是大多数学生对英语学习缺乏兴趣，部分学生甚至厌烦英语，视上英语课简直为“受罪”或“煎熬”。为何职高英语教学会陷入如此尴尬局面呢？很显然，这跟学生的初中英语基础非常不扎实有关。另外，职高生还普遍存在学习积极性差、学习能力不强、思想素质偏低、缺乏恒心与毅力等不足。面对这样的教学现状，

浅谈《电力拖动》课程教学

《电力拖动》是职业学校电工专业的必修课之一，也是一门专业性强、实践性强的基础课程，对于刚刚毕业的技校生来说，难度较大。首先，他们对《电力拖动》缺乏一定的感性认识，其次，他们没有掌握识图的能力，这些都给他们在学习此课程时带来一定的困难。因而，如何才能上好《电力拖动》课程，如何提高学生的学习兴趣是电工专业的教师应该着重探索与解决的问题。

机械基础课教学质量提高之我见

《机械基础》课程是机械专业及相近专业的一门必修课。传统的教学模式以课堂教学形式为主,重在传授有关机械的一些基本概念、基本理论,而本课程的实践性比较强、与实践结合紧密。再者职高学生基础差,社会实践机会少,缺乏一定的感性知识，这样极易使学生产生惧学和厌学的情绪，教学效果不理想。本人通过多年的教学实践，就如何提高《机械基础》教学效果做了一些尝试，取得了一定效果，借此机会与同行交流探讨。

浅谈学前教育专业教学模式改革

当前幼儿教育行业处于人才短缺状态。这是因为，一是随着时代变化、信息快捷传递，幼儿教育行业中的传统类型——幼儿园（公办和民办）意识到当前家长对子女智力开发、个性培养等方面关注程度较比以往更加强烈，对学前教师的要求愈来愈高，而原有教师的知识能力、素质结构与家长需求有一定差距；二是学前教育行业中的新型机构——胎教培训、亲子园、幼儿个性化培训（智力、

任务驱动法在VB教学中的应用

VB程序设计是职业教育计算机应用专业的一门主干课程，集知识和技能于一体，实践性很强，要求学生既要学好理论知识，又要掌握实际操作技能，更要掌握种种分析问题的方法，要具有自主学习的能力和终身学习的思想。它对学生计算机应用能力的提高、

在生命科学基础教学中培养学生的自学能力

随着社会的发展，人类知识的总量在不断增加。在知识激增、竞争加剧、科学技术日新月异的今天，人们要适应不断发展变化的新生活，唯一的途径就是自学。因此，联合国教科文组织在关于生存的主题报告中惊呼：“未来的文盲，不是不识字的人，而是不会学习的人。”可见，自学能力是学生所有能力中非常重要的一种能力。为此，教师有必要更新观念，研究教学智慧，分析教学方法，努力使学生用心地去学习、去思考、去发现、去应用、去创造知识。