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江山多娇
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作者 胡泽民 王月旺 +7 位作者 刘志毅 李滋民 许德清 耿德迎 华也 时宪芝 丁锋 张广明 《歌海》 2005年第1期38-39,共2页
关键词 西柏坡 中国民歌 黄山 北京市 诉说 藏北 峨眉山 绿色浙江 桂林 历史
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歌海词刊
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作者 刘涛 周兴燕 +30 位作者 刘崇仁 苏昉 鸣波 刘向辉 李甜芬 马奋强 武仲平 黄景庆 吴为 李滋民 伍忠余 黄平 黄灿 李道一 马延奎 张建中 寇晓卫 竺明山 袁晖 梁和平 曹玉章 郝云竹 李丽娜 李明龙 张子龙 黄持一 党晓雅 周涛 胡爱红 王鸣欣 王庆芳 《歌海》 2005年第5期32-37,共6页
关键词 三百山 文化局 太阳 四川省 民族文化 甘肃省 十万大山 锅庄 归来 花开
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歌海词港
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作者 凌冰 王文福 +17 位作者 许德清 雷无声 邱忠兴 邬大为 周俞林 马延奎 李滋民 杜林栋 廖天楷 贾波 毛妤斐 袁茂英 何彬 徐继东 马军 张新联 王明亮 罗晓航 《歌海》 2007年第3期55-58,共4页
关键词 秋叶 七色光 七月十四 黄土地 桂林 广西 尝新节 农村 大运河 老槐树 追越
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中学英语作文的训练途径
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作者 张耀龙 《甘肃教育》 北大核心 1995年第6期42-42,共1页
中学英语作文的训练途径玉门市一中张耀龙一、互视英语阅读,掌握语言材料1.在教师讲解指导下阅读课文。中学英语教学受环境、条件等因素的局限,阅读课文就成为学生直接感知语言材料的第一手段和主要途径。课本集英语国家的语言习惯... 中学英语作文的训练途径玉门市一中张耀龙一、互视英语阅读,掌握语言材料1.在教师讲解指导下阅读课文。中学英语教学受环境、条件等因素的局限,阅读课文就成为学生直接感知语言材料的第一手段和主要途径。课本集英语国家的语言习惯、风土人情、历史地理、科学文化、政... 展开更多
关键词 训练途径 中学英语 英语作文 篇章结构 语言材料 主题句 说明文 中学英语教学 中心内容 实用语言
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错在哪里?
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作者 石生润 《甘肃教育》 北大核心 1996年第Z2期79-80,共2页
错在哪里?玉门市一中石生润题目:求函数的最小正周期。《高中数学能力的培养与评估》《高中数学选择题》《高考数学试题精编解析》《甘肃省1991年高中毕业考试(兼预选)题解》等书刊对此题的解答如下:的最小正周期上述解答逆用... 错在哪里?玉门市一中石生润题目:求函数的最小正周期。《高中数学能力的培养与评估》《高中数学选择题》《高考数学试题精编解析》《甘肃省1991年高中毕业考试(兼预选)题解》等书刊对此题的解答如下:的最小正周期上述解答逆用正切的二倍角公式变形,看似天衣无缝... 展开更多
关键词 最小正周期 错在哪里 原函数 玉门市 数学选择题 错误剖析 高中数学 公式变形 数学试题 毕业考试
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加快课堂教学节奏 提高语文教学效率
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作者 李迪明 《甘肃教育》 北大核心 1989年第10期32-32,共1页
课堂教学节奏,一般是指课堂教学进程中的速度及其规律性变化。它主要包括授课时教师语言的频率和板书其他活动的频率,还包括学生阅读、答问、笔记等活动的频率。要适当加快课堂教学节奏,使教学过程最优化,最重要的是增强教师的时间观念... 课堂教学节奏,一般是指课堂教学进程中的速度及其规律性变化。它主要包括授课时教师语言的频率和板书其他活动的频率,还包括学生阅读、答问、笔记等活动的频率。要适当加快课堂教学节奏,使教学过程最优化,最重要的是增强教师的时间观念,使课堂教学活动的频率优于学生智力发展,思维活动的一般水平, 展开更多
关键词 教学效率 教学节奏
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“简洁是才能的姊妹”——试论契诃夫短篇小说的简洁风格
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作者 李迪明 《河西学院学报》 1991年第1期43-46,共4页
契诃夫是俄国十九世纪最后一位批判现实主义杰出作家。这位短篇小说大师一生创作四百多篇短篇小说。简洁是他短篇小说的一贯风格。 契诃夫的短篇小说虽然形式短小,但容量很大,常通过平凡人物的日常生活琐事和一两个典型细节反映广泛的... 契诃夫是俄国十九世纪最后一位批判现实主义杰出作家。这位短篇小说大师一生创作四百多篇短篇小说。简洁是他短篇小说的一贯风格。 契诃夫的短篇小说虽然形式短小,但容量很大,常通过平凡人物的日常生活琐事和一两个典型细节反映广泛的社会生活; 展开更多
关键词 生活琐事 小说情节 十九世纪 别里科夫 社会悲剧 田园牧歌式 莞尔而笑 布尔金 男主人公 伊凡
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西部摇滚
8
作者 李滋民 《民族音乐》 2006年第6期53-53,共1页
关键词 西部 摇滚 心灵 黄河 黄土 秦汉 太阳 传说 祁连 激荡
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西部摇滚
9
作者 李滋民 《歌海》 2006年第4期35-35,共1页
关键词 西部 摇滚 心灵 黄河 黄土 秦汉 传说 太阳 祁连 激荡
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小雨滴
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作者 李滋民 《歌海》 1998年第4期32-32,共1页
关键词 雨滴 手拉手 丰收 果树 理想化 情意 田野 收获 花朵 碧绿
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戈壁小夜曲(外一首)
11
作者 李滋民 《民族音乐》 2008年第2期53-53,共1页
关键词 戈壁 窑洞 母亲 勘探队 故乡 故事 遗忘 冬暖夏凉 甘肃省 玉门市
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风雪乐趣多
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作者 李滋民 《歌海》 2006年第2期35-35,共1页
关键词 雪花 风雪 儿风 雄鹰 去雪 红梅 花朵
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谈移就辞格的运用
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作者 李迪明 《甘肃教育》 1988年第9期45-45,共1页
两项事物相连,作者就临时改变搭配关系,把原形容甲事物的词语移用于乙事物,这种修辞方法叫移就,也叫移用。运用移就辞格,通常是把形容人的词语移用来修饰非人的或无知的物,以收到形象生动的表达效果。如,"春天爬上了树梢",就... 两项事物相连,作者就临时改变搭配关系,把原形容甲事物的词语移用于乙事物,这种修辞方法叫移就,也叫移用。运用移就辞格,通常是把形容人的词语移用来修饰非人的或无知的物,以收到形象生动的表达效果。如,"春天爬上了树梢",就把本来适用于人或动物的"爬"移用于"春天"。"春天"被写活了,写动了,从而增强了语言的形象性和生动性。又如,《廉颇蔺相如列传》中的"相如因持璧却立,倚柱,怒发上冲冠""怒"本形容人,这里却用来修饰头发,极言其愤怒,很是形象、生动。"情书"、"病院"、"喜酒"等也属于这一类辞格的运用。 展开更多
关键词 移就辞格 移就格 建筑物
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草原的孩子
14
作者 李滋民 《歌海》 2006年第6期58-58,共1页
关键词 草原 童年 洁白
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高中政治教学中本土课程资源的开发与利用研究
15
作者 张富宏 《教学管理与教育研究》 2020年第14期74-76,共3页
在高中政治教学中,要想有效地开发与利用课程资源,需要关注两个基本要点:一是明确教学目标;二是明确所教学生的学习特点。在陶行知教育思想的引导下,让学生经历有意义的体验方式,如研学旅行等,能够取得很好的教学效果。研学旅行中所获... 在高中政治教学中,要想有效地开发与利用课程资源,需要关注两个基本要点:一是明确教学目标;二是明确所教学生的学习特点。在陶行知教育思想的引导下,让学生经历有意义的体验方式,如研学旅行等,能够取得很好的教学效果。研学旅行中所获得的素材,可以支撑起课程资源体系,课程资源的利用要结合陶行知"教学做合一"的思想,使学生在对课程资源的体验和感悟中建构政治知识体系,促进政治学科核心素养的落地。 展开更多
关键词 高中政治 课程资源 陶行知教育思想 研学旅行
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雪山情歌(外一首)
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作者 李滋民 《民族音乐》 2009年第2期78-78,共1页
关键词 草原儿女 帐篷
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新课程与语文教案设计
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作者 李小宁 《教育艺术》 2006年第8期62-63,57,共3页
关键词 新课程 教案设计 语文 生命意识 个人精神 青少年时期 教育理念 母语教育 诗意栖居 人的本质
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面积射影定理的推广及应用
18
作者 石生润 《数学教学研究》 1995年第1期30-31,共2页
面积射影定理的推广及应用石生润(甘肃玉门市一中)我们知道,若一个正棱锥的侧面与底面所成的二面角等于a,那么S侧此结论叫做面积射影定理.本文拟对这个定理予以各方面的推广,并指出推广的应用.一、定理的推广推广1已知一个多... 面积射影定理的推广及应用石生润(甘肃玉门市一中)我们知道,若一个正棱锥的侧面与底面所成的二面角等于a,那么S侧此结论叫做面积射影定理.本文拟对这个定理予以各方面的推广,并指出推广的应用.一、定理的推广推广1已知一个多边形的面积为S,它在a面上的射影的... 展开更多
关键词 射影定理 底面面积 侧面积 甘肃玉门 推广及应用 锥的母线 高中数学 海伦公式 底面积 定理推广
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在问答中培养能力
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作者 杨帆 《中学政治教学参考》 1998年第Z1期41-42,共2页
苏霍姆林斯基曾说:教师“不仅在教书,而且在教书过程中给学生以智力上的训练”。思想政治课新教材开辟的“想一想”、“议一议”、“谈一谈”、“试一试”、“比一比”、“忆一忆”等栏目,就是以随机提问的形式,力图使政治课给学生... 苏霍姆林斯基曾说:教师“不仅在教书,而且在教书过程中给学生以智力上的训练”。思想政治课新教材开辟的“想一想”、“议一议”、“谈一谈”、“试一试”、“比一比”、“忆一忆”等栏目,就是以随机提问的形式,力图使政治课给学生以智慧上的启迪、思维上的训练和能力... 展开更多
关键词 价值规律 思想政治课 矛盾的主要方面 思维训练 量变引起质变 新教材 世界观 商品生产和商品交换 我国现代化建设 多党合作和政治协商制度
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排列组合问题的五种模式
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作者 戴景兰 《数理天地(高中版)》 2000年第3期22-23,共2页
关键词 排列 组合 投球入盒模式 选取次品模式
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