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怎样提高学生学习语文的兴趣
1
作者
陈兴隆
《甘肃教育》
2016年第18期56-56,共1页
一、以多种渠道激发学生课堂学习的兴趣 1.通过各种方法做好课前“热身”活动。好的课堂导入可以创造各种情境,激发学生的主动性和创造性。刚上课,学生思维没有转换过来,注意力不集中。
关键词
语文教学
学习兴趣
多渠道
课堂
下载PDF
职称材料
提高语文课堂教学质量的几种方法
2
作者
陈兴艳
《甘肃教育》
2015年第18期58-58,共1页
如何切实提高语文教学质量,提高学生语文的应用水平,要结合语文教学的自身特点来设计教学环节。下面,笔者结合工作实践谈几点自己的看法。要想提高教学质量,必须上好课,让课堂40分钟落到实处。上好课可以从下面几个方面探索:课型...
如何切实提高语文教学质量,提高学生语文的应用水平,要结合语文教学的自身特点来设计教学环节。下面,笔者结合工作实践谈几点自己的看法。要想提高教学质量,必须上好课,让课堂40分钟落到实处。上好课可以从下面几个方面探索:课型创新,组织形式创新、找切入点,过程设计创新,教学手段创新,板书设计创新,教学语言风格创新等。要有所创新,课堂教学教师要上得轻松,教师必须备好课,备好课是上课的关键。
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关键词
语文教学
备课
积累
习惯
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职称材料
题名
怎样提高学生学习语文的兴趣
1
作者
陈兴隆
机构
玉门市花海镇学区
出处
《甘肃教育》
2016年第18期56-56,共1页
文摘
一、以多种渠道激发学生课堂学习的兴趣 1.通过各种方法做好课前“热身”活动。好的课堂导入可以创造各种情境,激发学生的主动性和创造性。刚上课,学生思维没有转换过来,注意力不集中。
关键词
语文教学
学习兴趣
多渠道
课堂
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
提高语文课堂教学质量的几种方法
2
作者
陈兴艳
机构
玉门市花海镇学区
出处
《甘肃教育》
2015年第18期58-58,共1页
文摘
如何切实提高语文教学质量,提高学生语文的应用水平,要结合语文教学的自身特点来设计教学环节。下面,笔者结合工作实践谈几点自己的看法。要想提高教学质量,必须上好课,让课堂40分钟落到实处。上好课可以从下面几个方面探索:课型创新,组织形式创新、找切入点,过程设计创新,教学手段创新,板书设计创新,教学语言风格创新等。要有所创新,课堂教学教师要上得轻松,教师必须备好课,备好课是上课的关键。
关键词
语文教学
备课
积累
习惯
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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1
怎样提高学生学习语文的兴趣
陈兴隆
《甘肃教育》
2016
0
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职称材料
2
提高语文课堂教学质量的几种方法
陈兴艳
《甘肃教育》
2015
0
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