抽气机在中学物理实验探究中的应用

在现行初中物理教材中，利用抽气机的实验只出现在声音的传播一真空不能传声的试验中。但是，本人在教学活动中经过思考和操作发现如果将抽气机和真空罩结合使用．教师还可以进行其他的一些实验。

基于初中学生核心素养的英语作业批改策略

当前,核心素养已是教育界的一个热门话题,对初中学生核心素养的研究是落实立德树人的重要举措之一,也是适应世界教育改革的发展并提升我国教育国际竞争力的需要。在我国,传统的英语作业存在内容和形式单一的问题,学生对英语作业的兴趣不浓,完成质量不高,难免造成学生对英语学习的厌学情绪,不利于掌握所学知识,发展他们的思维能力。因此,只有改变作业形式,提升作业批改功效,才能提高英语课堂实效。

基于初中学生核心素养的英语作业批改策略

当前,核心素养已是教育界的一个热门话题,对初中学生核心素养的研究是落实立德树人的重要举措之一,也是适应世界教育改革的发展并提升我国教育国际竞争力的需要。在我国,传统的英语作业存在内容和形式单一的问题,学生对英语作业的兴趣不浓,完成质量不高,难免造成学生对英语学习的厌学情绪,不利于掌握所学知识,发展他们的思维能力。因此,只有改变作业形式,提升作业批改功效,才能提高英语课堂实效。

浅谈历史教学中学生学习兴趣的培养

兴趣是学习知识的动力。本文中笔者结合部编教 材的教学实践,浅谈几点在课堂教学中培养学生学习兴趣的方法。

强化字词教学 夯实语文基础——初中语文基础知识教学策略浅议

字词是学习语文的起点,是阅读和写作的基础,也是学生提高语文素养和能力的一个重要手段,更是提高学生领悟中华文化的最具体、最直接的载体。语文课程标准要求初中（7-9年级）学生认识3500个常用字,会写3000个左右的常用字。因为只有积累了一定的字词量,学生才能比较顺利地进行阅读、写作,从而夯实基础,提高学习语文的能力。

用“互联网+”助推初中数学核心素养的培养

本文通过分析"互联网+"在初中数学教学中的应用优势,结合日常教学工作中的体会,力图说明如何用"互联网+"助推初中数学学科核心素养的培养.

初中数学教学中师生互动策略分析

教学过程中两大主体分别是教师和学生，一个顺利的课堂教学过程应该是将学生与教师两大主体相互统一起来，而不是让双方保持独立．纵观整个教学过程，任何一门课程要想取得优秀教学效果必然需要将学生与教师相互结合，让两者互动，这样才能够营造出一种和谐氛围．以上分析对于初中数学教学开展有着重要启示作用，初中数学教学工作开展过程中一直存在很多困难，由于数学课程本身概念性强，抽象性强等特点，导致数学课在教学过程中难以取得优良教学效果，所以我们更应该加强数学教学过程中师生互动．

积极心理健康教育的影响之路

发展健康的、积极向上的美好心灵是理想社会、和谐社会的精神基础,心理健康教育之路任重而道远。让我们用积极心理健康教育的"积极"作引领,用积极的视角发现和解决问题,用积极的途径培养积极的品质,用积极的思想浇灌积极的心灵,用积极的过程诱发积极的情感体验,用积极的反馈强化积极的效果,用积极的态度塑造积极的人生。将积极心理健康教育入脑入心,使其在我们的个人素养、工作能力、职业发展、婚姻家庭、亲子教育等各个方面发挥其不可替代的作用。

培养良好学习习惯 激发英语学习兴趣

培养学生的英语学习兴趣及情感因素，是学好英语的前提。初中生的好奇心强．注意力容易分散．在多年的教学经验中笔者总结了以下几种激发学生学习兴趣的方法。一、培养学生良好的学习习惯良好的学习习惯可以激发人的智力潜能，英语新课程标准的任务就是通过让学生养成良好的学习习惯．培养学生自主学习的能力。可从下几个方面抓起。

心理健康教育促进学校和谐发展

一、学校心理健康教育背景甘肃玉门油田第二中学由九年一贯制学校划转为一所完全初中,教师在长期高水平的压力体验下已经处于职业倦怠状态。油田下山后学校交予地方政府管理,教师们又面临着体制的归属和福利待遇的下降等问题,

巧解二次函数面积类问题

各地的中考数学压轴题中二次函数都是永恒的话题,它有时甚至是这个试卷难度的风向标,如何提高学生解决二次函数面积类问题的能力,是每一名数学教师必须面对的课题.中考题是命题专家精心设计的作品,而这类问题中也隐含了一些一般性结论,本文将围绕二次函数面积类问题,结合笔者日常教学心得体会,论述如何巧解二次函数面积类问题.

关于“以核心素养为导向的语文学科活动化策略的研究”的几点思考

目前,"核心素养"被置于深化课程改革、落实立德树人根本任务的首要位置,而语文学科核心素养是核心素养在语文学科的具体化。文章浅析"以核心素养为导向的语文学科活动化策略的研究"的意义、作用、形式及相关研究评价意义,以实现语文学科"新型的、更丰富的"课堂教学形式的转变,有效地改变学生的学习方式,培养学生学习语文的兴趣,提高学生学习语文的能力,进而提高学生的核心素养。

浅议初中英语阅读教学相关问题与策略

阅读在语言学习中起着重要的作用。在整个初中阶段的英语学习中,占有重要的地位,因此初中英语教学要侧重锻炼学生的阅读能力,为之传授正确的阅读技巧和方法。一方面,阅读有助于促进语言知识学习和语言技能发展;另一方面,阅读可以开阔学生视野,使学生理解文化内涵,也能使学生判断价值取向和发展多元文化的思维。发展学生的核心素养。

中考历史材料题典型错误及纠错对策例说

近年来多个省市中考历史学科选择题和材料题的分值占比基本是4∶5。“得材料题者,得天下!”根据自己十多年中考阅卷的经验,笔者对中考材料题中考生的出错类型及纠错对策总结如下。一、考查知识点类的材料题常见错误类型:1.答案混用相似的历史名词;2.用大白话而不是历史专有名词来答题;3.写不准答案,经常出现错别字;4.审题不清晰,答非所问。

思维导图在初中物理教学中的应用探讨

培养初中生的学习能力、创新意识,鼓励他们朝着正确的方向突破自我,不断完善知识体系,积累丰富探究经验,是物理教师必须完成的一项任务。利用思维导图影响学生的学习过程,潜移默化中优化课堂教学效果,在此基础上实施的人才培养计划将会变得非常顺利。本文具体研究了初中物理课堂思维导图的应用,希望能为学生们学科成绩的进步、抽象思维的活跃和独立思考能力的发展起到促进作用,教育现代化进程持续加快。

敦煌《降魔变文》与《西游记》中斗法的比较

敦煌《降魔变文》舍利弗与劳度叉的斗法,与《西游记》中孙悟空与牛魔王的斗法,从斗法主角、斗法方式、斗法的语言表达、斗法的心理刻画、斗法的主题等方面对比,剖析两部作品乃至变文与后世神话小说间的传承关系。中唐时期变文的基本特色和优点都被后世神话小说很好地继承了下来。如广泛地使用斗法情节、想象极其丰富奇特、善于铺陈场面、情节起伏跌宕。后世的神话小说对变文有所创新,内容更加世俗化,功能更加娱乐化。

开好思政课,为党育好人,为国育好才

文章提出,玉门油田第二中学在思政教育活动中,按照不同主题构建了相对稳定的思政教育课程体系,在开展思想政治课教学的过程中,加强党对思政教育工作的领导、统一教职工思想认识和健全组织机构及育人制度,以确保思政课教育的实效性和有序性。今后,学校还要充分发挥教研功能、整合社会资源、挖掘学科资源,进一步发挥好思政课程为党育人、为国育才的作用。

创新教育在体育课堂教学中的应用

近年来,教学改革已经渗透到各学科的各环节中,体育教师也在不断探索组织教法的创新。一节体育课,从准备、实施到课后小结等环节都可以体现创新改革。

高中思想政治课学习方法探究

政治学科的价值体现在它是人们认识世界、认识生活的思维方法,是思维的工具,对人才培养具有重要作用。本文笔者根据自己的教学实践,谈谈学习政治课的方法。

谈新课改下初中物理实验有效性教学核心研究

在初中物理中实验占有很大的比重,学生通过实验能够将理论知识灵活应用在实践中,并且通过实验能够提高学生的动手实践能力。因此教师在教学的过程中要加强实验教学,借助有效的资源,多开展实验活动,提高初中物理教学的质量。