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影响农村小学作文提高的原因及对策 被引量:1
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作者 陆志坚 《基础教育研究》 2018年第14期43-44,共2页
对农村小学语文教学来说,作文教学成了语文教师的一大难题。难在方言与普通话之间形成的障碍,难在阅读量的欠缺,难在对写作兴趣的培养与激发,难在缺少个性化作文的开启。如何破解这些难题,文章提出了应对策略。
关键词 小学作文 提高对策
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