缩小城乡教育差距，任重道远

2005年，国家教育科学“十五”规划课题“我国高等教育公平问题的研究”课题组的研究结果表明，农村人口中低学历人口的比例远远高于城市，城市人口中高学历人口的比例明显高于农村。在城市，高中、中专、大专、本科、研究生学历人口的比例分别是农村的3．5倍、16．5倍、55．5倍、281．55倍、323倍。

用教育智慧成就学生的人生——看山东省诸城一中的办学理念和办学实践

在山东省诸城市第一中学采访，听到了这样两件小事。

高峰和他的“幸福教育”

作为一住校长，高峰有点“特殊”。一年多前，为了物色能为“校长沙龙”栏目写稿的作者，我请一位教育杂志的主编帮忙摧荐一位能够写出有独到见地文章的校长。这住主编很自信地向我推荐了胜利油田黄河双语学校的校长高峰，说“这住校长不会让你失望的”。打电话约稿，没几天，文章和照片很快传了过来。

让教育人物通讯活起来

新闻出版署副署长梁衡在<没有新闻的角落>一书中写道:"教育新闻是最难采写的,它不像科技有具体成果可言,不像社会新闻容易吸引人,教学秩序按部就班,平静安定,要在这种平静中发现新闻是需要特别的耐心."相信不少从事教育新闻报道的同行都有类似的感受.如何将教育人物通讯写活、写新、写深,值得我们认真思考和探索.

教育记者如何提高竞争力

教育记者是指专门从事采访、报道教育方面新闻的记者.教育记者应针对工作特点,总结出适合自身特点的工作方法. 一、熟悉、了解、学习党和政府的有关教育方针、政策 教育记者只有熟悉、了解、学习了这些方针、政策,才能在具体的采访中紧密地配合教育形势、教育工作,才能知道哪些是创新、经验,是应大力宣传的,哪些是工作中存在的问题,提出并分析问题.也只有这样,才能在报道中掌握主动,做到有的放矢.

调查性报道中的侵权行为及规避

调查性报道是一种较为系统、深入地揭露政府、公共机构以及社会中存在的其他问题，并寻求解决方法为主旨的新闻报道形式。它利用长时间内积累起来的足够的消息来源和文件，向公众提供对某一事件，尤其是关系到影响公共利益的不正当行径的强有力的解释。

易蒙混过关的“义混别字”

在二十多年的编辑工作中，笔者由于职业习惯，对错别字有一种特殊的敏感。笔者供职的山东教育社主办的《现代教育导报》连年被评为山东省优秀报纸、全国教育教辅类报纸质量检查免检报纸，原因是：编校质量高，差错率低。

多项培训 力促农村建设

在山东省平度市同和地区,有一所学校被企业称为技术工人的“航母”,被当地农民称为致富的“智囊”,这就是平度市同和职工学校。