类型定位视域下职业本科教育办学特色创建研究

职业本科教育由试点走向稳步发展的道路,对优化类型定位、建设现代职业教育体系具有十分重要的意义和深远的影响。试点本科职业教育的学校,既要传承职业教育的"基因",又要改革创新蹚出一条有别于应用型本科的"新路",还要防止成为高等职业专科教育和应用型本科教育机械相加的产物,切实解决技术技能人才培养层次不高的问题。要在国家制度供给的基础上进行顶层设计破解难题,以提高适应性为着力点,科学找准自身定位,树立敢为人先的教育理念,创新产教融合人才培养模式,对接高端产业和产业高端设置专业,建设高水平"双师型"教师队伍,在传承创新的实践中探索形成职业本科教育办学特色。

经济社会发展催生学习服务业

在线学习服务师:职业能力与职业发展高峰论坛聚焦在线学习服务师这个新职业,就其职业能力和职业发展等问题进行研讨,不仅是为开发它的国家职业技能标准提供实践依据和学术支持,更重要的是从一个新的维度探讨了在线教育/在线学习的发展规律,希望能够推进相关课题的探索和研究。陈李翔副会长从职业分类角度谈到了智能时代的职业教育。从职业特别是新职业形成和发展的角度来研究在线教育/在线学习是个新的维度。这个新职业的出现不是偶然的,反映出在线教育/在线学习的"业态"已经、正在和可能出现的变化。