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浅谈中学物理教学中的创设环境
被引量:
1
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作者
谢淑武
《景德镇高专学报》
2001年第2期62-62,65,共2页
对中学物理教学中如何创造良好的心理环境、实验环境和课堂环境 ,提高教学效果 。
关键词
中学物理教学
心理环境
实验环境
课堂环境
环境创设
理想前途教育
下载PDF
职称材料
高中化学竞赛实战能力的培养
2
作者
刘蔷薇
《景德镇高专学报》
2001年第2期57-59,共3页
竞赛要注重超凡想象能力、正确迁移知识的能力。
关键词
想象能力
知识迁移
题干信息
高中
化学竞赛
实战能力
能力培养
解题能力
下载PDF
职称材料
历史教学中如何提高业务素质
3
作者
张洪功
《景德镇高专学报》
2003年第3期105-106,共2页
在历史教学中,教师要深化专业基础知识,做到专而精;在善于开拓视野,做到广而博;要善于创新;要创造自己 的教学特色。
关键词
历史教学
业务素质
现代教育观念
教师
教学特色
下载PDF
职称材料
题名
浅谈中学物理教学中的创设环境
被引量:
1
1
作者
谢淑武
机构
珠海市六中
出处
《景德镇高专学报》
2001年第2期62-62,65,共2页
文摘
对中学物理教学中如何创造良好的心理环境、实验环境和课堂环境 ,提高教学效果 。
关键词
中学物理教学
心理环境
实验环境
课堂环境
环境创设
理想前途教育
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
高中化学竞赛实战能力的培养
2
作者
刘蔷薇
机构
珠海市六中
出处
《景德镇高专学报》
2001年第2期57-59,共3页
文摘
竞赛要注重超凡想象能力、正确迁移知识的能力。
关键词
想象能力
知识迁移
题干信息
高中
化学竞赛
实战能力
能力培养
解题能力
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
历史教学中如何提高业务素质
3
作者
张洪功
机构
广东省
珠海市六中
出处
《景德镇高专学报》
2003年第3期105-106,共2页
文摘
在历史教学中,教师要深化专业基础知识,做到专而精;在善于开拓视野,做到广而博;要善于创新;要创造自己 的教学特色。
关键词
历史教学
业务素质
现代教育观念
教师
教学特色
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
浅谈中学物理教学中的创设环境
谢淑武
《景德镇高专学报》
2001
1
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职称材料
2
高中化学竞赛实战能力的培养
刘蔷薇
《景德镇高专学报》
2001
0
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职称材料
3
历史教学中如何提高业务素质
张洪功
《景德镇高专学报》
2003
0
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职称材料
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