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如何启发农村初中学生舞蹈的想象力
1
作者
刘会敏
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第32期222-223,共2页
舞蹈作为我国的一门形体艺术教育,是感情的直接表达方式,因此,舞蹈教育在整个的教育过程中有着十分重要的意义,如何启发农村初中学生的舞蹈想象力也将成为未来我们在教育过程中所需面对的一个重要问题。
关键词
农村初中学生舞蹈
教学方法
启发想象力
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职称材料
初中物理教学中情境创设存在的问题及对策
被引量:
2
2
作者
刘日明
《教育界(综合教育)》
2017年第2期77-78,共2页
新课标强调学生亲身参与教学过程,培养学生的知识应用能力。许多初中物理教师积极将情境教学法引入到物理课堂教学中,在一定程度上调动了学生参与教学活动的积极性,但还存在一些问题,使得情境教学法的有效性难以得到充分发挥。文章...
新课标强调学生亲身参与教学过程,培养学生的知识应用能力。许多初中物理教师积极将情境教学法引入到物理课堂教学中,在一定程度上调动了学生参与教学活动的积极性,但还存在一些问题,使得情境教学法的有效性难以得到充分发挥。文章基于这些问题,提出一些解决建议,以期有效提升初中物理教学有效性。
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关键词
初中物理教学
情境创设
问题
对策
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职称材料
初中信息技术课堂有效教学的思考
被引量:
2
3
作者
梁锦香
《中国科教创新导刊》
2013年第33期119-119,共1页
随着互联网的普及,信息技术已逐渐成为当今社会每个人必须掌握的一门基本技术,初中开设信息技术课堂正是大势所趋。然而,在良好的社会宏愿下,我们的学生却难以在课堂上真正学到信息技术知识,这当然有学生自身的因素,但大部分原因...
随着互联网的普及,信息技术已逐渐成为当今社会每个人必须掌握的一门基本技术,初中开设信息技术课堂正是大势所趋。然而,在良好的社会宏愿下,我们的学生却难以在课堂上真正学到信息技术知识,这当然有学生自身的因素,但大部分原因还是出在教师身上。本文结合笔者实际,先分析了教学效率低下的原因,进而针对这些问题给出了几点解决方法,仅供同行参考。
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关键词
初中
信息技术
教学
效果
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职称材料
绩效工资改革中的教师不良心理及管理策略
4
作者
丘庆城
《生活教育》
2014年第12期14-16,共3页
当下,教师绩效工资制度的改革不断深化和完善,冲击着教师由来已久的平均主义心理,不同的教师个体承受的心理压力也不尽相同,呈现出各种不健康的心态。本文探讨了在继续深化教师绩效改革的背景下引起教师的几种主要不良心态及产生的原因...
当下,教师绩效工资制度的改革不断深化和完善,冲击着教师由来已久的平均主义心理,不同的教师个体承受的心理压力也不尽相同,呈现出各种不健康的心态。本文探讨了在继续深化教师绩效改革的背景下引起教师的几种主要不良心态及产生的原因,并为学校管理者提出相应的心理应对策略。
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关键词
绩效改革
教师心理
应对策略
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职称材料
题名
如何启发农村初中学生舞蹈的想象力
1
作者
刘会敏
机构
珠海市斗门区白藤湖初级中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第32期222-223,共2页
文摘
舞蹈作为我国的一门形体艺术教育,是感情的直接表达方式,因此,舞蹈教育在整个的教育过程中有着十分重要的意义,如何启发农村初中学生的舞蹈想象力也将成为未来我们在教育过程中所需面对的一个重要问题。
关键词
农村初中学生舞蹈
教学方法
启发想象力
分类号
J70-4 [艺术—舞蹈]
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职称材料
题名
初中物理教学中情境创设存在的问题及对策
被引量:
2
2
作者
刘日明
机构
广东省
珠海市斗门区白藤湖初级中学
出处
《教育界(综合教育)》
2017年第2期77-78,共2页
文摘
新课标强调学生亲身参与教学过程,培养学生的知识应用能力。许多初中物理教师积极将情境教学法引入到物理课堂教学中,在一定程度上调动了学生参与教学活动的积极性,但还存在一些问题,使得情境教学法的有效性难以得到充分发挥。文章基于这些问题,提出一些解决建议,以期有效提升初中物理教学有效性。
关键词
初中物理教学
情境创设
问题
对策
分类号
O4-4 [理学—物理]
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职称材料
题名
初中信息技术课堂有效教学的思考
被引量:
2
3
作者
梁锦香
机构
珠海市斗门区白藤湖初级中学
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第33期119-119,共1页
文摘
随着互联网的普及,信息技术已逐渐成为当今社会每个人必须掌握的一门基本技术,初中开设信息技术课堂正是大势所趋。然而,在良好的社会宏愿下,我们的学生却难以在课堂上真正学到信息技术知识,这当然有学生自身的因素,但大部分原因还是出在教师身上。本文结合笔者实际,先分析了教学效率低下的原因,进而针对这些问题给出了几点解决方法,仅供同行参考。
关键词
初中
信息技术
教学
效果
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
绩效工资改革中的教师不良心理及管理策略
4
作者
丘庆城
机构
广东省
珠海市斗门区白藤湖初级中学
出处
《生活教育》
2014年第12期14-16,共3页
文摘
当下,教师绩效工资制度的改革不断深化和完善,冲击着教师由来已久的平均主义心理,不同的教师个体承受的心理压力也不尽相同,呈现出各种不健康的心态。本文探讨了在继续深化教师绩效改革的背景下引起教师的几种主要不良心态及产生的原因,并为学校管理者提出相应的心理应对策略。
关键词
绩效改革
教师心理
应对策略
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
如何启发农村初中学生舞蹈的想象力
刘会敏
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017
0
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职称材料
2
初中物理教学中情境创设存在的问题及对策
刘日明
《教育界(综合教育)》
2017
2
下载PDF
职称材料
3
初中信息技术课堂有效教学的思考
梁锦香
《中国科教创新导刊》
2013
2
下载PDF
职称材料
4
绩效工资改革中的教师不良心理及管理策略
丘庆城
《生活教育》
2014
0
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职称材料
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