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流动儿童社会支持与心理健康:学校归属感的中介作用
被引量:
7
1
作者
赵英淑
杨磊
《青岛职业技术学院学报》
2011年第6期56-59,共4页
社会支持对流动儿童的心理健康具有重要影响,其中部分是通过学校归属感的中介作用而实现的。对流动儿童进行心理干预,应当充分重视和利用学校归属感的积极作用。社会各界应当给予流动儿童更多的尊重与关爱,提高他们的学校归属感,进而促...
社会支持对流动儿童的心理健康具有重要影响,其中部分是通过学校归属感的中介作用而实现的。对流动儿童进行心理干预,应当充分重视和利用学校归属感的积极作用。社会各界应当给予流动儿童更多的尊重与关爱,提高他们的学校归属感,进而促进其心理健康和谐发展。
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关键词
流动儿童
社会支持
学校归属感
心理健康
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职称材料
题名
流动儿童社会支持与心理健康:学校归属感的中介作用
被引量:
7
1
作者
赵英淑
杨磊
机构
青岛第二十七中学心理教研组
珠海市特殊教育学校小学部
出处
《青岛职业技术学院学报》
2011年第6期56-59,共4页
文摘
社会支持对流动儿童的心理健康具有重要影响,其中部分是通过学校归属感的中介作用而实现的。对流动儿童进行心理干预,应当充分重视和利用学校归属感的积极作用。社会各界应当给予流动儿童更多的尊重与关爱,提高他们的学校归属感,进而促进其心理健康和谐发展。
关键词
流动儿童
社会支持
学校归属感
心理健康
Keywords
migrant children
the social support
the sense of school belonging
mental health
分类号
C913.5 [经济管理]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
流动儿童社会支持与心理健康:学校归属感的中介作用
赵英淑
杨磊
《青岛职业技术学院学报》
2011
7
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