期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
3
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
讲读课素质教育的尝试
1
作者
王竞
《珠海教育学院学报》
1999年第4期55-57,共3页
本文拟在语文讲读课中贯彻叶圣陶学以致用的教育思想,实施旨在提高学生综合能力的教学方式。以学生为主体、教师为主导,使学生成为学习、掌握知识的真正的主人公。
关键词
讲读课
素质教育
以学生为主体
语文
教师
尝试
教育思想
陶学
主人公
叶圣陶
下载PDF
职称材料
谈政治课教学与班主任工作的结合
2
作者
刘红媚
《珠海教育学院学报》
2003年第1期91-92,共2页
关键词
初中
政治课教学
班主任工作
教书育人
育人环境
个别教育
全体教育
下载PDF
职称材料
物理教学中的想象与创新
3
作者
罗春明
《珠海教育学院学报》
2003年第3期93-95,共3页
关键词
中学
物理教学
想象力
创新精神
创造力
课堂教学
创新人才
下载PDF
职称材料
题名
讲读课素质教育的尝试
1
作者
王竞
机构
珠海市第八中学教师
出处
《珠海教育学院学报》
1999年第4期55-57,共3页
文摘
本文拟在语文讲读课中贯彻叶圣陶学以致用的教育思想,实施旨在提高学生综合能力的教学方式。以学生为主体、教师为主导,使学生成为学习、掌握知识的真正的主人公。
关键词
讲读课
素质教育
以学生为主体
语文
教师
尝试
教育思想
陶学
主人公
叶圣陶
分类号
N941.5 [自然科学总论—系统科学]
G623 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
谈政治课教学与班主任工作的结合
2
作者
刘红媚
机构
珠海市第八中学教师
出处
《珠海教育学院学报》
2003年第1期91-92,共2页
关键词
初中
政治课教学
班主任工作
教书育人
育人环境
个别教育
全体教育
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
G635.1 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
物理教学中的想象与创新
3
作者
罗春明
机构
珠海市第八中学教师
出处
《珠海教育学院学报》
2003年第3期93-95,共3页
关键词
中学
物理教学
想象力
创新精神
创造力
课堂教学
创新人才
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
讲读课素质教育的尝试
王竞
《珠海教育学院学报》
1999
0
下载PDF
职称材料
2
谈政治课教学与班主任工作的结合
刘红媚
《珠海教育学院学报》
2003
0
下载PDF
职称材料
3
物理教学中的想象与创新
罗春明
《珠海教育学院学报》
2003
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部