王夫之意境美学思想新解

目前，国内学术界对于王夫之意境美学的研究，还停留在“情景交融”的层面上。本文从研读原典出发，对王夫之的意境美学思想提出了新的见解：一，王夫之从观察、创作和鉴赏的诗歌创作过程中，系统地论述了意境的生成和结构问题；二，王夫之从哲学、心理学和诗学的多学科结合的学术视野中，把握住了意境的本质。因此，王夫之的美学方法论具有较强的现代色彩，对于我们今天的意境美学研究。

关于先秦汉语中已存在判断词的探讨

先秦典籍中究竟有没有判断词？学界历来说法不一。本文认为，先秦的春秋战国时期，已存在判断词。确切说，是正在产生和形成中，具备了判断词性质，且为数不少。

汉武帝抑商政策述析

汉武帝即位之初，由于经过西汉前期几十年的休养生息，积累了大量的财富，社会经济达到了空前的繁荣。汉武帝凭借强大的物质基础，进行招东瓯、事两越，通西南、定东北和抗击匈奴等一连串不同规模的战争，还动用大批人力物力修治黄河。这些都需要巨大的财政开支，文景以来...

浅谈成人中专英语口语教学

学习英语口语,提高会话能力,不仅是许多英语学习者的向往,也是教师刻意追求,为之努力的目标.本人在担任成人中专的口语教学中体会到,口语教学一定要结合学生的具体特点及我国目前英语教学的实际条件来进行,现分三个方面论述如下: ……

由“多识于鸟兽草木之名”谈起

孔夫子教导学生读《诗经》可以“多识鸟兽草木之名”。本人在学校读书上写作课时，大家总喊没什么好写，于是，老师便引用夫子之言启发我们多见多识．并进一步发挥：“对没有见过的事情就见一见．对没有吃过的东西就尝一尝．这样就有可写的了。”当自己做了老师之后，便也把这一番道理由“子曰”讲到“见一见”、“尝一尝”。殊料．有学生却说：“有些事情我们想见而不能去见，有些东西我们想尝而又无法尝。”马上引起了大家的窃笑和议论。仔细想想，学生讲的也不无道理。对于书本之外的某些事情，不要说学生，就连老师恐怕也是难以见识的。当然，如果确属“不宜”而被拒之门外，尚可理解。

杜甫“悲诗”的文化底蕴－《登高》的再探索

通过对杜甫《登高》的再探索，研究其诗歌所表现的中国文化天人合一的重要特征与悲剧意识。《登高》以其丰富的文化底蕴，向我们展现我国古代诗坛上一种特殊的文学现象－－悲诗。

创新教育与数学课程的改革

目前中专生源的急剧下降,中专生文化课的基础今非昔比,而现行中专数学教材无论从难度还是深度都不比20世纪80年代逊色,甚至还要难、还要深,学生根本吃不消。针对这一情况,笔者面对当今中专生的实际,实事求是地对本校数学课程进行改革作了一些探讨,并取得了一定的成效。

谈影响农业经济的几个关键问题

本文探讨了中国加入世贸组织(WTO)后,农业经济在今后几年内面临的几个问题,并提出了相应的改进措施。

走向开放的日本经济——外国对日直接投资新动向

虽然同属发达的市场经济国家,日本在对待外资的态度上却明显表现得与众不同。自从日本由战后初期的资金短缺国家转而成为资金富裕国家后,它有很长一段时间采取的是一种或明或暗的过度限制外国直接投资的政策。日本泡沫经济破灭后10年来经济萎靡不振,复苏乏力,可以说与限制外国直接投资种下的恶果不无关系。近几年来日本逐渐认识到这一问题的严重性,开始进行一些改革。