一堂阅读课的反思

传统的教学观念认为，教师只是按照设计好的教学目标和课程内容进行知识的讲授。在当前课程改革的大背景下，这种传统意义上的教师已经无法完成新课改赋予教师的使命，而是需要拥有教学反思能力的反思型教师。教师进行教学反思的范围和内容，可以分为教师的教学理念领域和行为操作领域两个方面。

谈英语情境演练式教学模式在课堂中的应用

情境教学法是指教师在教学过程中有目的地引用或创设具有一定情绪色彩的．以形象为主体的生动具体的场景，以此引起学生一定的态度体验，从而帮助学生理解教材，并使学生心理机能得到发展的一种方法。有意创设的课堂情境，能激发学生高度的学习兴趣和强烈的学习愿望。能使学生的感情和理智并用。有意识活动和无意识活动同时进行．从而充分挖掘大脑潜能，达到好的教学效果。

害怕 喜欢

过去，我害怕黑暗。如果要我独自上楼，我绝对做不到，因为自己老以为世上有鬼，会在黑暗中把人吃掉。很可笑，不是吗？等我长大点，胆子不再像以前那样小的时候，我就尝试自己一个人上楼了。我常常是一口气冲上六楼的家，因为在冲进黑暗的时候，害怕鬼在后面追，只能越跑越快。

被子的情景剧

如果你要问我最喜欢的东西，那无疑就是被子了，为什么呢？那就是被子里的情景剧……