中学全英语教学的推广和应用

随着社会生活信息化和经济活动全球化的不断加强,外语、特别是英语在我们工作和生活中扮演着越来越重要的角色,而作为打牢英语功底的初中阶段,中学生听说能力的锻炼和培养显得极为重要和必要,本文从全英语教学在初中英语教学中的推广和应用的意义出发,深入分析中学全英语教学面临的困难,并探索解决如何推广和应用中学全英语教学。

教育随感

教育的最高境界应该是不留痕迹的教育。在我眼中,只有倾注真实情感的教育才会收到良好的效果。教师传授的知识可能很快被遗忘,但教师做人和做事的态度、教师的人格魅力却常常对学生产生深远持久的影响。教师应尽量少用语言告诉学生应该怎样做、不应该怎样做,而是力求用自己的行动,让学生悟出做人和治学的道理。

《认识自我》活动设计

活动目标： 1．通过活动，让学生初步学会自我评价。 2．培养学生客观对待他人评价的积极心态。 3．通过相互交流，完善自我意识。