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近20年我国平面几何教学研究的回顾与思考
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作者 游安军 《珠海教育学院学报》 1999年第4期35-37,111,共4页
对平面几何的教学地位、教材教法改革和几何解题等方面的研究进行了回顾与分析,并提出了自己的朝步看法。
关键词 平面几何教学 教学地位 教材教法 解题 中国 改革 近20年 看法
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