加强幼儿教育培训机构内部控制的思路分析

自诞生以来,可帮助孩子思想受到启蒙的第一个教育场所即为幼儿教育培训机构,现如今,随着我国社会经济的持续发展,广大人民群众的生活水平与收入水平均日益提升,全社会人民均十分关注下一代的教育问题,人们对于幼儿教育培训机构所投入的重视程度越来越高,此种条件下,我国涌现出了许许多多的私立幼儿教育培训机构,这种现象对我国幼儿学前教育事业的发展起到了良好的推动作用。但同时,许多幼儿教育培训机构中已然存在的制度方面问题也是不可忽视的,这些问题对我国学前教育事业的发展产生了严重影响。本文将对我国当前幼儿教育培训机构内部控制制度方面存在的问题进行深入分析,并提出可加强幼儿教育培训机构内部控制的具体思路,希望能够使我国幼儿教育培训机构获得更加良好、健康的发展。

私立幼儿园幼儿教师绩效指标研究

目前,我国私立性质的学前机构发展十分迅速,此种情况对我国幼儿教育投资渠道的拓宽、我国幼儿受教育机会的扩大十分有利,在幼儿教育多样化需求方面以及幼儿教育管理体制改革方面的作用十分重大。在私立幼儿园的发展过程中,越来越多私立幼儿园管理者逐渐意识到人力资源对其未来发展的重要性,是否具有过硬的师资队伍在很大程度上决定了其在激烈学前教育市场竞争中的竞争能力。现如今,以往传统的教师人事管理方法早已无法与私立幼儿园的实际需要相适应,只有更为科学、系统的幼儿教师绩效管理方法才能将私立幼儿园教师的主动性与积极性充分调动起来,激发教师的最大潜能,从根本上提升私立幼儿园教师队伍的整体素质。因此,在私立幼儿园中实行科学、有效的绩效管理是确保其可持续发展的关键,只有这样才能有效提升私立幼儿园的管理水平。