预科班班主任工作的点滴体会

1985年党中央、国务院为进一步实施智力援藏的伟大战略，做出了在内地开办西藏班的决定。1985年秋季，受辽宁省政府的委托我校承担了创办内地西藏班这个光荣而艰巨的任务，并成为全国最早创建内地西藏班的学校之一。笔者是一名从事多年汉族教育教学工作的教师，05年暑期被调到藏族班接任预科班班主任工作。仅仅半年的预科班班主任工作体验，让我永生难忘。

我为我班代言

大家好,我是冠华小学一(1)班的王可馨。我的学校坐落于闻名遐迩的中国皮革皮具之都——花都区狮岭镇,学校现有教学班30个,是花都区西部地区规模最大的一所小学。我的班级是冠华小学里一个和谐、友好、上进的班集体,今天我要为我的班级代言,给大家介绍一下我们这个"大家庭":我们的家庭里有班主任梁智华老师,副班主任毕卫红老师,还有2 3个帅气的男生和21个漂亮的女生。

我为我班代言

大家好,我是冠华小学一(1)班的王可馨。我的学校坐落于闻名遐迩的中国皮革皮具之都——花都区狮岭镇,学校现有教学班30个,是花都区西部地区规模最大的一所小学。我的班级是冠华小学里一个和谐、友好、上进的班集体,今天我要为我的班级代言,给大家介绍一下我们这个"大家庭":我们的家庭里有班主任梁智华老师,副班主任毕卫红老师,还有23个帅气的男生和21个漂亮的女生。

班主任的苦与甜

作为班主任,总是有很多的繁琐事情,但是只要掌握了学生的心理,在适当的时刻做对的事情就可以起到事半功倍的效果,以下是工作实践中的一些体会. 一、入学教育抓稳定,分班过后抓规范 新生从报到军训开始,我几乎每天都和学生在一起,在这一个月的时间里我不断灌输和强制培养他们的好习惯,从遵守纪律、打扫卫生、记笔记、看病就医……当然有些不错的孩子就注意培养他们的领导才能,不守纪律的就先进行教育规范.无数个夜晚我们年级班主任一起去寝室看完他们休息后才欣慰地回去的画面,总是让我很温暖.高二分科之后,班级秩序打乱,形成新的班级和同学,我重新结合实际制定班规班纪,选举班委,实行班级岗位负责制,先把岗位设置张贴出来,然后学生根据自己实际情况报名,形成候选人名单,最后全班投票选举,在这样的程序下班委成员的产生不再是老师委任,班委积极性很高.班规制定上我让同学们自己每人写1-2条班规,然后班级讨论,形成了高效又实用的班规.经过这样的举措同学们感觉这样的班级是民主的,和谐的.

少年班与理科试点班新生心理健康状况调查分析

目的 了解智力水平较高的少年班和理科试点班新生心理健康状况。方法 采用 SCL-90症状自评量表对少年班5 0名、试点班 61名刚入校一年级新生进行团体施测。结果 少年大学生一年级新生心理健康状况良好 ,9项因子均分低于全国青年组常模 ;试点班学生心理健康状况堪忧 ,各项因子总均分高于全国常模 ;少年班学生心理健康总体状况优于试点班学生 ,躯体化和强迫症状两项因子具有显著差异 ,精神病症因子具有极其显著差异。

工作着 学习着 快乐着——武汉大学商学院EMBA课程研修班0301班委侧记

有这么一群人，来自不同企业不同行业不同地域．在中国成功地重返WTO后我国企业面临空前激烈竞争的情况下，为了汲取新知和更新观念以提升自己和寻求解决企业发展的难题，一同汇聚到武汉大学来共同组建了武汉大学商学院EMBA课程研修班0301班这个集体，同时推选出了足为楷模的班级领航人——由六位同学组成的班委会。这六位班级领导人分布在不同行业，同时在所在企业担任要职。相信这列以班委会为车头的列车会快速而稳健地驶向前方。

文化助我带班蒸蒸日上

班组建设的好坏考验着班组管理水平，班组管理水平又受到班组文化建设的较大影响，而班组文化处于企业文化的大背景下，是企业文化在班组的具体体现。企业文化对企业管理的推进作用体现在班组这个层次上，就是班组文化对班组管理的促进作用。近几年来，随着企业文化的发展落地，我们的班组文化也红红火火地发展起来。胜利发电厂是胜利油田的自备电厂，

发扬传统开创班组建设新局面

我们成型一班,现有职工82人,担负着飞鸽自行车车圈的成型任务。在各级党领导的亲切关怀和工会组织的具体帮助下,靠思想政治工作起家,不断提高全班同志的主人翁觉悟,带出了一个纪律严明、敢打硬仗的好班风。在这个基础上,靠改革,靠严细的科学管理和技术进步,使班组工作水平不断提高。一九七九年以来,成型机进尺速度,产品合格率,人均班产量和原材料消耗等四项可比经济技术指标一直保持全国同行业的领先水平。连续九次被评为天津市模范集体,其中,五次被评为模范集体标杆和特等模范集体。一九七八年,被评为全国轻工业系统先进集体。

班级管理与企业管理的类比

菁菁校园中,不乏各种各样展现老师和同学才干的舞台,那么现在,我们就把目光锁定其中的一个吧——如果把一个小小的班级比作一个企业(虽然可能有夸张之嫌,但是这其中确有不少类似之处),那么。

中学生男女合班上体育课的可行性探讨

一、问题的提出近年来,全国各地许多中学相继采用男女分班上体育课的组织形式,这一做法便于因材施教,有利于调动学生的学习积极性和掌握运动技能。但由于过份注重了生理学方面的效果,忽视了心理学和社会学方面的效果。本文针对男女生的生理特点的差异,探讨着如何根据女生的心理特点,提高男女合班上课的教学效果,为普通中学男女生合班上体育课,提供参考。二。

班长的位置

新学期伊始，我们班原来的班长跟随在临沂打工的父母转学了，教室里留下了空空的班长的位置。原来的班长一直以出色的能力连任，她关心同学，热爱集体，常常令其他班级的同学和老师投来赞许的目光。班长突然转学，我们班委会的成员中似乎又没有谁能快速胜任。可以看得出，大家都在努力地表现自己，都希望能为班集体贡献力量。可是，几次班会班主任老师都没有进行提前选举。

班级工作学期计划(1991年3-8月)

一、情况分析班级共有学生54名,分别来自21所中学,其中男生33名,女生21名,共青团员37名,校三好学生13名(市三好学生1名).在全国学科竞赛中获奖的1名,在省、市级的学科、体育竞赛中获奖的计4人次,在省级以上刊物发表文章的4名.校运会成绩居年级第二,只有一人体育未“达标”. 该班从1989年组建至今,班级建设已初具规模.班内人际关系融洽,班级组织比较完善,班内有统一的行为规范,全班同学有共同的奋斗目标——争创市优秀集体;力争毕业会考合格率100%.总之,班级已渡过“组织期”,开始进入“成熟期”,有待于向“完善期”发展.

班组长要把员工的智慧“带”出来

班组建设不仅只靠班长一人之力,而且要激发全员的力量。全员的力量就是相信每名职工都有智慧。这种智慧既体现在生产工作中,也体现在班组管理中。班组长带班,就是要把藏在员工身上的这种智慧挖掘出来。让每名员工在班组的生产和管理中都能展示出自己的智慧力量。培养智慧型员工,是基层班组建设发展的新方向,是＂创一流、创和谐＂的重要内容,而智慧型员工的培养,则直接影响着班组建设水平的高低与成败。作为班组长,不仅要有过硬的理论知识和操作能力。

内地西藏班初中生作文写作困难及教学对策研究

一、内地西藏班初中生语文写作困难（一）表达困难内地西藏班学生由于环境的差异、语言的隔阂、基础薄弱等原因导致学生汉语表达能力较差。尤其是少数来自农牧区的学生，语文基础更差，这给语文作文教学带来了很大的困难。不少学生写作文感觉吃力、畏惧；有的学生藏文作文写得洋洋洒洒，但一提到语文作文就唉声叹气，无法将自己的所思所想很好地表达出来；

班长难干

当了两年班长,虽没干出什么惊天动地的大事来,其中的酸甜苦辣倒是品味了不少。唉,班长难干!

浅谈班干部和班规在班级管理中的作用

本文主要以班干部和班规在班级管理中的作用为重点进行阐述,结合班干部和班规在班级管理中的作用为主要依据,从班干部和班规在班级管理、注重对班规的制定这两个方面进行深入探索与研究,其目的在于使班干部和班规充分发挥自身的作用,提升班级管理质量和效率。

北京林业大学“梁希”理科班培养模式及激励机制的研究

为探究北京林业大学"梁希"理科班培养模式及激励机制的合理性和可行性,对目前正在实行的"梁希"实验班的人才培养方案、导师制、保研制度及奖学金制度的效果进行了分析研究。结果表明"梁希"理科班培养模式及激励机制的优势为小班教学,导师能有针对性地辅导学生的学习和科研,较高的保研率能培养出更多的林业人才。存在的问题是老师在课堂上过多地采用满堂灌的教学方式,导师制度还不够完善等。针对存在的问题,提出教师应建立多维互动的课堂教学体系,导师制度中应具体指明导师的责任和义务,保研政策应降低科研加分比例,更改现有的淘汰制度等措施。

新时期本科教育拔尖创新人才培养模式探索--一项关于清华“钱班”12年试点的质性研究

研究型大学本科教育改革方向是近20年高等教育领域改革探索的难题之一。清华大学钱学森力学班(“钱班”)是我国“珠峰计划”的基础学科拔尖计划改革试点样本之一。论文基于“钱班”试点以来大量的官方文件、会议记录等静态数据,以及两年多的参与式观察、深度访谈等动态数据,综合运用档案研究、案例研究等质性研究方法进行了多重分析。研究发现:相比于传统本科教育组织方式,“钱班”历时10余年的试点实践,探索了“课程精深学习+进阶性科研训练”双轴驱动培养模式,并从“知识和经验的整合、时间与空间的拓展、师生互动方式和学生自我建构”四个维度比较系统地对理工类本科拔尖人才培养的核心要素和运行机理作了重新界说。“钱班”模式为推动新时期高质量、内涵式本科教育发展与改革工作提供了不同视角的参照框架。

牢记嘱托 实干奋进 在“四个善作善成”上下功夫——中共天津市委党校处级公务员任职培训班部分学员围绕“四个善作善成”畅谈学习体会

2024年春节前夕,习近平总书记视察天津并发表重要讲话,对天津各项工作取得的成绩给予肯定,从战略和全局的高度为天津发展指航定向。为更好指导、推动天津深入学习宣传贯彻习近平总书记视察天津重要讲话精神,牢牢把握新时代新征程习近平总书记对天津工作的部署要求,在发展新质生产力上善作善成,在进一步全面深化改革开放上善作善成,在推动文化传承发展上善作善成,在提升城市治理现代化水平上善作善成,中共天津市委党校处级公务员任职培训班(第60期甲班)部分学员围绕“四个善作善成”,紧密结合本职工作,深入开展交流研讨。现将部分交流发言材料摘登如下。