世界一流综合性大学学生就业能力战略研究——以英国爱丁堡大学为例

学生就业能力是衡量人才培养质量的重要指标。英国爱丁堡大学在政府支持和自身重视的背景下,QS就业能力排名位居世界前列。该校的学生就业能力战略有着明确的目标规划,毕业生素质要求和就业能力指标体系清晰,在课程设计、就业服务、雇主参与、创业支持等方面均有相应举措,体现了鲜明的校企融合特征。这对于我国高校进一步明确就业能力提升战略,完善就业服务体系,强化校企合作深度有着一定的启示作用。

坚持同步同频 推动入脑入心 守正创新推动思政课建设内涵式发展

近日,习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示,强调“要坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进,构建以新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程教材体系,深入推进大中小学思想政治教育一体化建设。”

以学习“四读”推动理论“三进”——学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的实践思考

深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,努力把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性、指导实践和推动工作的强大力量是当前和今后一个时期的重大政治任务和责任。高校是教育强国、文化传承与发展的主力军,应在学习贯彻落实习近平总书记重要论述上勇当排头兵,先学一步、学深一层,反复体悟、融会贯通,在读厚理论、读懂形势、读透职业、读清责任中,推动党的创新理论进教材、进课堂、进头脑。

琼台:琼崖革命思想的摇篮

琼台师范学院(下称“琼台”)的前身为创建于1705年的琼台书院,是清代琼州最高学府,300多年弦歌不辍、诲人不倦。琼崖革命时期,琼台发挥了重要作用,成为“琼崖革命思想的摇篮”。值建党百年华诞、自贸港蓬勃开展之际,全面梳理琼台在海南近现代革命史上的突出历史贡献,探寻其历史必然,对于深化党史学习教育,坚定理想信念,传承红色基因,传承革命精神,推进中国特色自贸港建设都具有十分重要的意义和启示。