高校隐性思想政治教育现状分析——琼州学院为例

高校思想政治教育对我国全面实施科教兴国和人才强国战略具有重大而深远的影响。在经济全球化、政治多极化、文化多元化的背景下,以"灌输"为主的显性思想政治教育显得苍白无力,而隐性思想政治教育以其隐蔽性、渗透性、愉悦性的特点,成为思想政治教育界的新宠。本文选取琼州学院部分学生及教育工作者进行调查研究,通过统计、归纳、分析,探究该校隐性思想政治教育实效性不高的原因,最后从理念、载体、利用率、保障机制、形成合力五个方面,提出增强该校隐性思想政治教育实效性的建议。

高校思想政治教育内容的创新与发展-以琼州学院为例

本文分析了高校思想政治教育的内容及创新的缘由,在此基础上提出了高校思想政治教育的内容的创新与发展应该坚持核心价值观教育为主的原则、坚持以人为本,以促进人的全面发展为本的原则、坚持思想政治教育的目标性和目标层次性兼顾的原则;提出了高校思想政治教育内容的创新与发展核心就是要加强大学生核心价值观的教育,引入心理学知识,并加强网络道德和网络文明的教育,批判和继承人类一切优秀先进文化,对大学生进行有针对性和层次性的思想政治教育.

孤立与相关系:中国农民工的双重境遇及异化本质——兼论社会主义核心价值观的主体定位

文章以在社会转型期产生的新型社会群体农民工为研究对象,探讨其被"孤立"与被"相关系"的双重境遇,揭示其对物的依赖和对人的依赖同时存在的双重异化本质。农民工在自发回应双重异化时产生了新的价值需求,为社会主义核心价值观提供了概念理解的双重向度及践行的逻辑进路。

自媒体时代马克思主义意识形态研究

本文将马克思主义意识形态在自媒体时代下的发展现状进行分析，为促使马克思主义真正做到与时俱进，并提出一系列解决措施。

新媒体时代马克思主义大众化研究

推动马克思主义大众化是社会发展的重大使命,是新媒体时代下创新发展的主要目标。近几年,新媒体技术成熟,社会迈入了新媒体时代,以互联网、手机为代表产物的媒介产品,以独特的手段与信息资源为马克思主义大众化的发展提供新的契机。党的十八大报告中指出,推进马克思主义中国化、时代化、大众化是当前社会的主要任务。

“三个自信”视阈下高校思想政治教育创新与发展研究

坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信是党的十八大提出的重要思想,为我国新时期思想政治教育指明了正确的方向和道路,文章拟从"三个自信"科学内涵出发,探讨高校思想政治教育贯穿"三个自信"教学的必要性以及在"三个自信"视阈下高校思想政治教育教学内容、教学方法的改革与创新。

高校思想政治教育课堂教学模式的创新研究

随着高校思想政治教育的重视程度越来越高,为适应社会的建设和当代大学生的发展,高校思政教育课堂教学模式需要进一步的改革和创新。针对目前高校思想政治教育课堂教学现状和存在的不足,分析了高校思想政治教育课堂教学模式进行创新改革的必要性和意义,并在此基础上提出了政治教育课堂教学模式创新的途径和思路。

基于网络平台的高校思想政治教育研究

我国高校思想政治教育存在理论与实践脱节、重视程度不够、网络平台建设落后等问题。随着信息化网络平台的快速发展,高校网络化思想政治教育成为培养学生思想政治观念的主要方式。针对网络平台对高校思想政治教育产生的重要影响,高校应该建设协同网络平台,加强公众平台建设和运用,充分利用移动互联网。

CDIO模式在思想政治理论课实践教学中的运用

CDIO教学模式可以培养大学生良好的综合素质能力,促进其学习力、行动力、协调力和应用力的协调发展。文章把CDIO模式的理念运用到思想政治理论课实践教学中,通过对思想政治理论课实践教学的现状分析,对思想政治理论课实践教学中CDIO教学理论的运用进行了探讨。

试论思想政治教育网络平台的建构

随着互联网的兴起和日益普及,人们的生活方式、实践方式、思维方式以及交往方式也发生了变化。同时,互联网的发展也给思想政治教育的传播提供了新途径和方式,成为宣传思想政治教育的重要阵地。网络宣传平台的发展和普及,传播方式的多样化,拓展了思想政治教育工作的新渠道和新手段。通过网络,可以了解人民大众关心的热点,丰富思想政治教育的资源。通过网络传播平台来对人们进行思想政治教育是发展的必然趋势,信息网络化成为思想政治教育的重要平台。

浅谈中国古代学风的当代价值

中国古代学风是伴随着源远流长的中国历史发展而形成的,中国古代书院学风和古代自学风气是其重要组成部分。它以儒家思想为基础,讲德行重教化,讲究稳定的治学精神、原则和态度。它的形成与学生的学习风气和老师的教学息息相关。中国古代学风推崇自由讲学,注重培养学生能力,善于总结,对学生成长起到积极的作用。今天我们应该扬长避短、去其糟粕、取其精华,更好地继承和发扬中国传统学风。

当前大学生法治教育存在的问题及原因分析

大学生法治教育是大学生思想政治教育的重要组成部分,以培养在校大学生学法遵法守法用法的素养和能力为目标。当前大学生法治教育取得了较大的成就,但目标还远未实现,仍存在一些不足。究其原因,既有来自客观社会环境的负面影响,也有教育者与受教育者自身的原因。

高校思想政治理论课课堂实践教学应注意的几个问题

思想政治理论课实践教学根据教学场所不同一般可分为校外实践教学、校内实践教学和课堂实践教学。课堂实践教学成本可控且学生参与面广,是思想政治理论课最为常见的实践教学形式。增强思想政治理论课课堂实践教学的实效性,要处理好师生在教学中的关系、注重实践教学内容与思政课理论体系的融合、注重感性体验与理性分析相结合、注重自我评价与他人评价相结合、过程评价与结果评价相结合。

大学语文课程对高校思想政治教育的影响探析

提升与培养大学生的思想政治教育,是高等教育的最终目的。在高校的教学过程中,如何将思想政治教育融入到学科当中,是目前高校面临的重要问题,想要以此达到一课多教的效果。大学语文是高校课程体系当中的必修课程之一,充分结合大学语文课程的特点进行高校思想政治教育工作,以期获得良好教育实效。本文基于大学语文课程对高校思想政治教育的影响进行探析,明确大学语文课程的相应优势,探索两者的融合之道。

中西学校德育方法比较及启示

改革开放以来,随着社会环境的变化,新情况、新问题不断涌出。我国学校德育教育方法要立足于时代要求和国际视野,研究与借鉴西方学校德育方法的有益成份,以我国学校学生的思想特点和心理特征为现实基础,走中国特色的改革之路,把传统方法、借鉴方法、创新方法有机结合,促进我国学校德育向着科学化和现代化的方向发展。

基于客户价值视角的高校专利运营模式构建

我国高校专利管理工作己得到极大的改善,但高校专利与市场经济价值之间的转化渠道仍不通畅。本文对我国高校专利转化的现状进行了分析,并从客户价值的视角提出了高校专利运营模式的构建策略,以期为扭转高校专利转化率过低的局面探究新出路。

新型城镇化视野下的重点生态功能区的新农村建设——关于海南白沙美丽乡村建设的调研

新型城镇化不仅要防止城市病,而且要让农村居民特别是重点生态功能区的居民享受城市文明而又不破坏生态,实现城乡统筹发展。我国重点生态功能区集中在中西部山区,多数是国家级贫困县。重点生态功能区的新农村建设是新型城镇化的重要组织部分。海南省白沙县的美丽乡村建设为推进国家重点生态功能区的新农村建设做了有益探索。白沙个案表明:要实现新型城镇化的目标,国家必须完善生态补偿机制,加强国家重点生态功能区的新农村建设,优先安排资金,按生态文明的理念改造贫困村庄的住房和完善公共服务体系,使当地居民既能享受与城镇居民同等的基本公共服务和居住条件,又能提高生态文明水平特别是生态产品的生产能力。

《颜氏家训》家庭教育思想的现代启示

《颜氏家训》是由我国南北朝时期著名的思想家、教育家颜之推所著的关于家庭伦理教育的经典著作,被誉为中国家训第一书。颜之推的主要家庭教育思想有个人修身、并详细阐述了《颜氏家训》对当代社会中家庭教育的重要启示。

当前大学生恋爱现状问题分析及高校婚恋教育对策

怎样引导当前大学生的恋爱行为及婚恋观念朝着正确、稳定的方向发展,是当前高校学生思想政治教育的重要内容之一。基于此,主要通过对当前大学生的恋爱现状及问题、原因进行分析,结合当前高校思想政治教育的主题,提出当前高校大学生恋爱教育的对策。

加强党员干部意识形态能力的策略选择

党员干部在我国意识形态建设中发挥着不可替代的重要作用。必须采取有效策略,大力加强广大党员干部的意识形态能力。具体策略有以下四个方面:始终恪守"全心全意为人民服务"的根本宗旨;全面提高党员干部自身修养;切实加强以自我净化为核心的党的建设;严格贯彻"以经济建设为中心"的基本路线。