角斗士运动——小学体育课程资源开发项目的可行性分析

体育课程资源是在体育课程设计、实施和评价等整个课程编制过程中富有教育价值的、一切可以利用的人力、物力、自然地理资源以及其他资源的总和,本文摒弃课程资源只注重场地器材的传统观念,针对小学体育课程资源普遍短缺的现象,提出具有实际意义的一个课程内容,对角斗士运动在小学体育课程开展的可行性进行分析。本文主要从角斗士运动的特征出发,结合小学生的性格特征等阐述小学体育开展角斗士运动的可行性。