职业岗位核心能力线上精品课建设标准研究

职业岗位核心能力线上精品课标准不同于以往的慕课、微课、精品课等建设标准,旨在推动职业院校在新时期运用"互联网+职业教育"创新思维实施专业建设、课程建设及教学模式改革,准确定位于新时代职业教育——产教融合、校企合作、"双元"开发,基于"专业能力和技能导向"的应用型数字教学资源,助推职业院校深化人才培养模式改革,提升人才培养质量;职业岗位核心能力线上精品课建设实施标准即"三方四步十二核心",与国家标准实施指南相辅相成,是在其国家标准方向指引下,在具体项目案例建设与实施过程中,探索与总结形成的,具体可落实,可制作的建设实施指引手册,是对国家标准的精准落实、继承和创新发展。