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课外英语学习环境的创设策略
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作者 柴玉婷 《甘肃教育》 2017年第1期107-107,共1页
众所周之,良好的语言环境是语言习得的重要条件。例如,英国的孩子不费吹灰之力就能说好英语,而中国的孩子则会说汉语;再者,在中国,如果家长经常用普通话和孩子交流。孩子可能会说一口流利的普通话;再比如,英国的孩子,一生下来... 众所周之,良好的语言环境是语言习得的重要条件。例如,英国的孩子不费吹灰之力就能说好英语,而中国的孩子则会说汉语;再者,在中国,如果家长经常用普通话和孩子交流。孩子可能会说一口流利的普通话;再比如,英国的孩子,一生下来就成长在中国人的家庭中,长大后他、她肯定会说汉语而不会说英语,同样的,中国的孩子,一生下来就成长在英国,长大后,他肯定会说英语而不会说汉语。 展开更多
关键词 小学英语 课外学习环境 学习氛围 创设
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