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推进教育无线城域网建设 打造泛在学习环境——瓯海教育无线城域网建设的启示
被引量:
1
1
作者
陈适
张淑嫦
《中国教育技术装备》
2015年第5期1-4,共4页
当前网络技术高速发展,无线网络成为人们获取信息和资源的重要途径,校园无线网络建设对教育发展有着重要影响。目前,传统无线校园网存在诸多问题,如建设标准不统一,造成建网效益不高;用户校际间不能漫游,使用体验差;不能做到集中管理,...
当前网络技术高速发展,无线网络成为人们获取信息和资源的重要途径,校园无线网络建设对教育发展有着重要影响。目前,传统无线校园网存在诸多问题,如建设标准不统一,造成建网效益不高;用户校际间不能漫游,使用体验差;不能做到集中管理,安全上存在重大隐患等。为了解决上述问题,笔者通过多年实践,分析无线城域网的优势和应用价值,总结并提出基础教育无线城域网的建设模式,以期为建设区域无线城域网提供经验和借鉴。造成建网效益不高;用做到集中管理,安全上笔者通过多年实践。
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关键词
基础教育
无线城域网
泛在学习
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职称材料
构建“1+X”模式 建设创客教育课程
2
作者
陈适
黄菊敏
《教育与装备研究》
2020年第5期26-31,共6页
目前在基础教育区域层面研究创客教育课程开发和实践处于空白期。文中从区域层面以课程为切入点进行创客教育课程开发与探索实践研究。从构建"1+x"创客教育课程开发体系、区域推进创客教育课程实施进行阐述介绍,总结和提升创...
目前在基础教育区域层面研究创客教育课程开发和实践处于空白期。文中从区域层面以课程为切入点进行创客教育课程开发与探索实践研究。从构建"1+x"创客教育课程开发体系、区域推进创客教育课程实施进行阐述介绍,总结和提升创客教育实施课程经验和策略,为其他县市区实施创客教育提供经验借鉴。
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关键词
创客教育
课程开发
1+X模式
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职称材料
题名
推进教育无线城域网建设 打造泛在学习环境——瓯海教育无线城域网建设的启示
被引量:
1
1
作者
陈适
张淑嫦
机构
温州市
瓯海区
教师发展
中心
温州市
瓯海区教育信息中心
出处
《中国教育技术装备》
2015年第5期1-4,共4页
文摘
当前网络技术高速发展,无线网络成为人们获取信息和资源的重要途径,校园无线网络建设对教育发展有着重要影响。目前,传统无线校园网存在诸多问题,如建设标准不统一,造成建网效益不高;用户校际间不能漫游,使用体验差;不能做到集中管理,安全上存在重大隐患等。为了解决上述问题,笔者通过多年实践,分析无线城域网的优势和应用价值,总结并提出基础教育无线城域网的建设模式,以期为建设区域无线城域网提供经验和借鉴。造成建网效益不高;用做到集中管理,安全上笔者通过多年实践。
关键词
基础教育
无线城域网
泛在学习
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
构建“1+X”模式 建设创客教育课程
2
作者
陈适
黄菊敏
机构
浙江省温州市
瓯海区
教育
研究院
瓯海区教育信息中心
出处
《教育与装备研究》
2020年第5期26-31,共6页
文摘
目前在基础教育区域层面研究创客教育课程开发和实践处于空白期。文中从区域层面以课程为切入点进行创客教育课程开发与探索实践研究。从构建"1+x"创客教育课程开发体系、区域推进创客教育课程实施进行阐述介绍,总结和提升创客教育实施课程经验和策略,为其他县市区实施创客教育提供经验借鉴。
关键词
创客教育
课程开发
1+X模式
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
推进教育无线城域网建设 打造泛在学习环境——瓯海教育无线城域网建设的启示
陈适
张淑嫦
《中国教育技术装备》
2015
1
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职称材料
2
构建“1+X”模式 建设创客教育课程
陈适
黄菊敏
《教育与装备研究》
2020
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职称材料
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