甘南藏区民族礼仪教育的意义研究

民族礼仪是一种基本的社会规范,是人们长期物质生产实践的经验和智慧的总结,它可以提高学生的思想政治素质,建立良好的社会关系,完善人格,促进人的社会化,实现人自由而全面地发展。藏族同胞的社会礼仪是其物质生产实践、社会关系实践和生活经验的概括和总结。这些礼仪广泛地存在于衣食住行等社会生活的方方面面,具有广泛性和稳定性。这些淳朴的礼仪习惯,既是诚实守信、忠厚善良、崇尚情谊的体现,也是调节社会关系,促进人自由全面发展的重要载体和途径。

甘南藏区民族礼仪教育的实践研究

甘南藏区优秀民族传统礼仪对学生的成长成材和德育教育发挥着重要的作用,我们要坚持德育为先为首的教育战略,通过各种形式将民族礼仪教育渗透于学校教育的方方面面,以优秀的传统礼仪为依托,推动学生的礼仪规范教育和养成教育,助力于学生的成长成材。

英语音乐性及其在中学英语词汇教学中的应用假设

语言构成共有三大要素,语音、词汇和语法,这三类要素之间虽然具有独立特点,但是也有着相互关联。在英语的教学过程中,词汇是必须要学习的内容,同时是所有英语教学的基础,如果没有开展有效的词汇教学,那么就无法完成正确的表达和书写,使得英语教学的质量大幅度下降。因此,在中学英语教学中必须提高对词汇教学的重视度。1.英语音乐性的概述1.1语言音乐性的概述音乐是一种具有优美旋律。

浅析实现高中化学高效课堂的有效途径

化学课堂的高效教学是为学生终身发展服务的,其目的在于科学技能的掌握,解决问题方法的培养,科学素养的提高,正确的价值观及人生态度的形成,化学高效课堂注重的是学生科学的探究能力、合作精神的培养及创新潜能的激发。

高中生物教学与信息技术整合探究

将高中生物教学与信息技术有机地整合可以弥补传统课堂教学的缺点,激发学生的学习积极性,收到良好的课堂教学效果。本文对高中生物教学与信息技术整合进行了探讨,以供参考。

以“突出创新”为题探讨高中生物信息化教学

随着科学技术的不断发展,信息化教学逐渐引起人们的重视,它是一种以现代信息技术为支持的新型教学模式,如何将创新融入高中生物信息化教学中,从而培养学生的创新能力,成为目前高中生物教师面临的一个重要问题。本文对信息化教学进行了分析,提出了一些创新型教学方法。