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美国中小学课外作业设计及启示
被引量:
2
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作者
王莉
郑国珍
刘超
《长江师范学院学报》
2011年第4期61-64,共4页
有关课外作业的争论在美国一直不断。时至今日,争论的焦点集中在课外作业的设计是否能够促进学生的发展。文章选取了三例课外作业来说明美国中小学课外作业设计所体现出的一些特点,以期对我国中小学课外作业的设计具有一定的启示。
关键词
课外作业设计
中小学
美国
启示
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题名
美国中小学课外作业设计及启示
被引量:
2
1
作者
王莉
郑国珍
刘超
机构
河西学院教师教育学院
张掖市第二中学
甘州区龙渠镇中心学校
出处
《长江师范学院学报》
2011年第4期61-64,共4页
基金
甘肃省教育科学"十一五"规划课题"新课程背景下学生作业设计的行动研究"(GS(2010)G1317)
文摘
有关课外作业的争论在美国一直不断。时至今日,争论的焦点集中在课外作业的设计是否能够促进学生的发展。文章选取了三例课外作业来说明美国中小学课外作业设计所体现出的一些特点,以期对我国中小学课外作业的设计具有一定的启示。
关键词
课外作业设计
中小学
美国
启示
分类号
G622.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
美国中小学课外作业设计及启示
王莉
郑国珍
刘超
《长江师范学院学报》
2011
2
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