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题名小学低年级语文看图写话中的读写结合策略探析
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作者
●来小莉
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机构
陕西省延安市甘泉县第二小学
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出处
《好日子》
2021年第22期132-132,共1页
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文摘
最近这几年来我们国家在教育领域当中做出了大量的改革和创新,随着教育改革这一浪潮的不断深入,小学语文低年级教学也迎来了前所未有的挑战。老师在开展小学语文教学活动的时候,必须要做出一定的改变和创新。当下小学语文课本当中有很多与教学内容相关的图片,所以在整个过程当中,老师必须要帮助学生,引导学生将看图写话当中的读和写联系在一起。
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关键词
小学低年级
语文
看图写话
读写结合
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分类号
G0
[文化科学]
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题名小组合作学习在数学教学中的运用
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作者
程晓梅
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机构
甘泉县第二小学
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出处
《新丝路(下旬)》
2015年第18期95-95,共1页
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文摘
《基础教育改革纲要》提出新课程改革的目标是"改变课程实施过程过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现象,倡导学生主动参与、乐于探究、合作学习"。小学数学课程标准中也明确提出"动手实践、自主探索、合作交流是学生学习数学的重要方式"。小组合作学习是教学改革的方向,完全能完成新课程改革的目标,这种十分富有创意的教学理论,被教育界人士誉为近十多年来最重要和最成功的教学改革,越来越受到广大一线教师的重视与认可。本文就数学教学中小组合作学习为研究对象,探讨其重要意义,及实际应用策略。
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关键词
小学数学
小组合作
意义
策略
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名延安精神代代传
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作者
齐亚红
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机构
陕西省甘泉县第二小学
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出处
《少年月刊(小学高年级)》
2015年第11期10-11,共2页
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文摘
队课目的:通过本次主题队课。让队员们了解延安精神,增强少先队员的爱国情怀。使他们更有爱国之心,并让延安精神在自己身上发扬光大。
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关键词
延安精神
爱国情怀
少先队员
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分类号
G625.5
[文化科学—教育学]
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