探究农村学校隔代教育家庭学生“逆商”状况及培养策略

我国城镇化进程加快,导致农村隔代教育家庭普遍存在,农村学校对隔代教育家庭学生的教育意义深远,尤其在对农村隔代教育家庭及其学生进行调查分析基础上,比较全面了解隔代教育家庭学生“逆商”状况,结合农村学校实际,整合有效教育资源,探究培养农村隔代教育家庭学生逆商的有效策略,必将促进这些学生健康、快乐成长。