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用正确的策略迎来作文的新天地--中学作文教学存在的问题与策略探究
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作者 漆增宏 《教育界(教师培训)》 2014年第11期105-105,共1页
作文教学是语文的“半壁江山”,作文是衡量学生语文水平的重要尺度。然而,目前的中学作文教学现状令人担忧,学生普遍觉得作文“没劲”。改革中学作文教学,让学生真正成为作文的主人,是刻不容缓的问题。
关键词 教学现状 中学 学生 语文
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让音乐之光照亮高中语文诗词教学
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作者 漆增宏 《中国科教创新导刊》 2010年第33期180-180,共1页
本文阐述了高中语文诗词教学中适当渗透音乐手段以辅助教学。具体来说,在高中诗词教学课堂中我们可以以乐入境、以乐入情、以乐激趣、以乐强记、以乐促想、以乐增智。
关键词 诗词教学 音乐 情境 兴趣
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