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英语中原因表示法种种
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作者 何振宗 《中学教学参考》 2014年第24期42-42,共1页
英语中表示原因的方法较多,下面将一些常用的表达法作以整理列举,供学生学习参考。 一、出现表示原因的关联词 常见的有 because ,since ,as ,for ,其中 because语气最强,常用来回答w hy的提问,表示一种直接原因,而不是推断... 英语中表示原因的方法较多,下面将一些常用的表达法作以整理列举,供学生学习参考。 一、出现表示原因的关联词 常见的有 because ,since ,as ,for ,其中 because语气最强,常用来回答w hy的提问,表示一种直接原因,而不是推断,如要强调时可将because引导的原因状语从句提前。 展开更多
关键词 原因状语从句 英语 BECAUSE 表示法 since 表达法 关联词 for
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班级管理中的“望、闻、问、切”
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作者 杨帆 《中学教学参考》 2009年第30期96-96,共1页
所谓的班级管理就是运用一定的方法手段,对班级工作进行计划、组织、指挥、控制,最终实现班级目标的活动过程。对于初中的学生,思想受到家庭生活困难、学习上的厌学和读书无用论等影响,使得学生管理工作更为艰巨。
关键词 班级管理 学生管理工作 读书无用论 方法手段 班级工作 活动过程 生活困难 初中
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dare用法浅议
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作者 何振宗 《中学教学参考》 2017年第3期41-41,共1页
dare的用法比较复杂且难以区分,它既可用作实意动词,也可用作情态动词,有时候两种不同动词的用法糅合在一起,还可以用作名词。作为教师,应该对dare的用法进行详细研究,以使学生能有效掌握并学会正确使用。
关键词 DARE 用法 词性
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新课改下小学数学高效课堂模式探索
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作者 余永成 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第2期158-158,共1页
高效的课堂教学是教师的梦想,也是学校、家庭、社会的希望所在。因为它一方面减轻了学生的课业负担,另一方面减轻了教师的工作压力。新课程标准指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是... 高效的课堂教学是教师的梦想,也是学校、家庭、社会的希望所在。因为它一方面减轻了学生的课业负担,另一方面减轻了教师的工作压力。新课程标准指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”高效的数学学习活动应是在有效的数学学习活动基础上的更高追求。在多年的数学教学实践中,我坚持运用以下几种教学模式。 展开更多
关键词 小学数学 高效课堂 教学模式
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