-
题名英语中原因表示法种种
- 1
-
-
作者
何振宗
-
机构
甘肃会宁县鸡儿中学
-
出处
《中学教学参考》
2014年第24期42-42,共1页
-
文摘
英语中表示原因的方法较多,下面将一些常用的表达法作以整理列举,供学生学习参考。 一、出现表示原因的关联词 常见的有 because ,since ,as ,for ,其中 because语气最强,常用来回答w hy的提问,表示一种直接原因,而不是推断,如要强调时可将because引导的原因状语从句提前。
-
关键词
原因状语从句
英语
BECAUSE
表示法
since
表达法
关联词
for
-
分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
-
-
题名班级管理中的“望、闻、问、切”
- 2
-
-
作者
杨帆
-
机构
甘肃会宁县鸡儿中学
-
出处
《中学教学参考》
2009年第30期96-96,共1页
-
文摘
所谓的班级管理就是运用一定的方法手段,对班级工作进行计划、组织、指挥、控制,最终实现班级目标的活动过程。对于初中的学生,思想受到家庭生活困难、学习上的厌学和读书无用论等影响,使得学生管理工作更为艰巨。
-
关键词
班级管理
学生管理工作
读书无用论
方法手段
班级工作
活动过程
生活困难
初中
-
分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
G647
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名dare用法浅议
- 3
-
-
作者
何振宗
-
机构
甘肃会宁县鸡儿中学
-
出处
《中学教学参考》
2017年第3期41-41,共1页
-
文摘
dare的用法比较复杂且难以区分,它既可用作实意动词,也可用作情态动词,有时候两种不同动词的用法糅合在一起,还可以用作名词。作为教师,应该对dare的用法进行详细研究,以使学生能有效掌握并学会正确使用。
-
关键词
DARE
用法
词性
-
分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
-
-
题名新课改下小学数学高效课堂模式探索
- 4
-
-
作者
余永成
-
机构
甘肃省会宁县鸡儿中学
-
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第2期158-158,共1页
-
基金
白银市教育科学“十二五”规划二0一四年度《小学数学高效课堂的有效性》课题.
-
文摘
高效的课堂教学是教师的梦想,也是学校、家庭、社会的希望所在。因为它一方面减轻了学生的课业负担,另一方面减轻了教师的工作压力。新课程标准指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”高效的数学学习活动应是在有效的数学学习活动基础上的更高追求。在多年的数学教学实践中,我坚持运用以下几种教学模式。
-
关键词
小学数学
高效课堂
教学模式
-
分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
-