五度:高中思政课议题式教学展开逻辑

议题式教学是将课程内容进行高度整合,进而找到整节课程的主旨所在,设置一个总议题,整节课围绕总议题开展教学。总议题下设若干个分议题。分议题由浅入深,层层递进,是对课程内容具体结构的细化和对总议题的有力支撑,通过对分议题的逐层探究,达到阶梯式育人的目的。议题式教学要把握好五个维度,即要大力挖掘思政课深度、延展思政课广度、彰显思政课高度、突出思政课热度、提升思政课温度,才能不断提高思政课教学有效性,落实学科核心素养,让学生在对议题的分析中获取知识、提高能力、坚定信仰、升华情怀。

浅论对高中数学新课改的认识

高中数学新课改的开展，应该遵循教育面向现代化和未来的发展战略思想，严格贯彻国家的教育方针和政策，不断实施高层次的数学基础教育．本文从高中数学新课改的要求和目的角度出发，简要地论述了对它的几点认识．

天体运动中的“十字”口诀

高一物理难,而当学到《万有引力与航天》这章内容时,因为本章公式繁杂,＂理不清,理还乱＂。所以很多学生被搞得云里雾里。在日常教学中,笔者发现：尽管教师在讲解的过程中,花费了不少的时间、精力,但大部分学生对这部分内容总是一知半解,记忆也不牢靠,更谈不上对知识的灵活应用。经研究发现描述行星绕天体做匀速圆周运动的几个物理量之间关系的快捷口诀,可使学生迅速记牢知识并能达到灵活应用的水平。

高中语文作业设计的七个“一”

在传统的教育教学理念中，作业是教学过程的基本环节之一，是课堂教学的延伸和补充，是巩固知识、检验学生课堂掌握效果、培养语文综合能力的手段。但长期以来，为了达到应试目的，语文教师布置的作业或是简单的重复抄写，或是机械的死记硬背，或是枯燥的题海苦练，这种形式机械单一、内容陈旧枯燥的作业，僵化了学生的思维，严重阻碍了学生个性的发展和潜能的发挥。

张扬个性,体验创新——高中语文课本剧排演活动探讨

课本剧的安排活动,是语文教学中常用的一种方法。课本剧的排演活动可以使学生不断增强探究知识的兴趣。这种探究式的学习方法使得语文学习的过程变成了一种积极主动探索未知的过程。在高中语文教学中排演课本剧,可以激发学生张扬个性,让学生体验到知识与技能的创新。因此,将对高中语文课本剧排演活动进行探讨。

中学数学中为什么没有复数大小内容的探讨

1 引言 在复数的教学中，学生们曾提出过这样一个问题：“老师!实数集中有比较大小的内容，而复数集中为什么不见比较其大小的内容呢？”对学生们提出的这个问题，我曾经采用文中的下述论点作过回答．他的论点是这样讲的：“因为实数是有次序排列在数轴上的，而两个实数之间的‘大于“等于“小于’等概念相当于两个对应点之间‘在后“重合’‘在前’的位置关系，

新课程理念下高中英语词汇教学的探析

本文从高中英语词汇教学的重要性出发，总结了高中英语词汇教学内容和教学原则，针对直观呈现教学法、语音联想法、词形联想法、词义联想法、语法联想法等策略开展探讨，探析新课程理念下如何进行科学有效的词汇教学。

高中化学教学点滴思考

面对课程改革的新形势,教师自身要加强学习、做好研究、转变教学观念,用新课程理念改变课堂,实现学生的全面发展。

中学生常见伤害事故原因浅析及预防措施

学生伤害事故又称学校事故。是指在大中小学校就读的青少年，不论是在校内还是校外受到的伤害都统称为“学生伤害事故”，通过对本地区学生伤害事故的调查与分析，找出学生伤害事故的成因，并采取有效的预防措施，以尽可能降低和减少学生伤害事故的发生。

含参一元二次不等式解法分类探析

不等式是中学数学的重要内容，渗透在中学数学各个分支中，作为一种工具，对数学各部分知识融会贯通，起到了很好的促进作用，它也是进一步学习高等数学的基础和重要工具。

水在水合、水化、水解中的作用例析

在中学化学中，水在水合、水化、水解中的作用是很容易混淆的，细分析会发现它们之间既有相似之处，又有不同之处，其结果主要是由水分子结构决定的。一、水分子结构特点由于水分子中的氧原子有孤对电子，可作为配位体以配位键结合其他原子或原子团；氧原子半径小，电负性大，H-O键的极性强，水分子可与含氢原子的其他分子之间形成氢键；

对高中英语教学中课堂互动的探讨

如何让学生学到知识,学会学习已经成为当今教育改革的一个最重要的方向。课堂是学生语言实践的重要场所,高中英语教学的核心就是培养学生学习和运用英语的能力,课堂互动对于提高学生的学习能力是十分重要的,下面本文对高英语教学中的课堂互动进行一定的分析和研究。

从传统文化中撷取作文素材

面临高考的学生也许会发现这样的问题：考试作文往往不如平时作文写得神采飞扬，作文中出现的材料事例常常受现代文阅读或诗歌鉴赏等题的影响。其原因是大多数学生在考场上大脑基本处于兵来将挡水来土掩的紧急应战状态，有的甚至处在只有招架之势毫无还手之力的状态，所有的语文储备都被封死于心库．只能借助试卷中的点滴信息联想出一点相关事例拼凑为文罢了。

思想政治课教学中新理念的形成

随着政治课改革的逐步深入，对传统教育的教育理念、教育方法和教学手段都提出了新的要求。教材是课程的主要载体，教材改革是课程改革的核心。课程、教材的变化必然引起教学方式的变革。新编政治课教材突出了：以提高学生的素质为前提的能力培养和教育；关注社会生活问题，重视知识的拓展与迁移，以多种实践性活动要求师生进行互动教育采集大量信息进行创新思维，并以新颖性、实用性、人文性等特点要求改变教学方法、改变教学评估方式，具有显著的时代意义。

高中英语阅读教学中任务型教学法的实施

本文从任务型教学的理论基础和实践应用入手,围绕高中英语阅读教学这一主题,结合我国高中英语教学现状和特点,对高中英语阅读教学中任务型教学的应用进行有益的探索。

谈弹簧、电阻、电容器的串、并联

类比法在物理教学中有独特而巧妙的作用,如果在教学中能巧妙而恰当地运用类比法,可以起到触类旁通、举一反三的作用。下面以弹簧、电阻、电容器的串、并联为例进行说明。

做一个会“攻心”的班主任

《孙子兵法·谋攻篇》曰：＂上兵伐谋,其次伐交,其次伐兵,其下攻城。＂可见,兵家讲究＂攻城为下,攻心为上＂。著名的教育家魏书生讲过：＂教师应具备进入学生心灵世界的本领。＂是的,育人要先育心。我在班主任工作中也有类似的体会。当所谓的＂问题生＂犯错误时,我会很严厉地批评,有时拿出请家长的＂法宝＂,直到让其服服帖帖为止;

弹簧的弹力一定不能突变吗

弹簧的弹力是高中物理教学的重点、难点,也是高考的热点。关于这类问题,学生都知道这样的结论：①绳形变不明显,发生形变不需要时间,其弹力随外力的变化在瞬间就能发生突变;②弹簧形变较大,发生形变需要一定时间,其弹力在瞬间不能发生突变。其实,在很多辅导书上也有类似的总结。

智慧管理 文化育人

班级是学生学习、生活的重要场所，是学校教育活动的基本单位。班级管理是学校管理的基本组成部分，深受班主任指导方式和风格的影响。以前，“专制型”班主任用指令、命令来管理和支配学生的一切行为，但这是一种专断和强硬的班级管理手段。随着社会的发展，这种班级管理方式已经不适应当前的教育形式。