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浅谈如何做好小学阶段电子琴的教与学
被引量:
1
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作者
张晶
《小学教学参考(综合版)》
2013年第12期69-69,共1页
电子琴教学是一项技术含量较高的技能教学,是需要学习者的双眼、双耳、双臂、手指、肌肉和相关的神经系统共同完成的一种高级精神活动。通过电子琴的学习、演练,可以有效促进小学生左右手小肌肉群与相关神经系统的发育,它不仅能让小...
电子琴教学是一项技术含量较高的技能教学,是需要学习者的双眼、双耳、双臂、手指、肌肉和相关的神经系统共同完成的一种高级精神活动。通过电子琴的学习、演练,可以有效促进小学生左右手小肌肉群与相关神经系统的发育,它不仅能让小学生学到一项技能,而且可以改善性情,
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关键词
电子琴教学
小学阶段
教与学
技能教学
神经系统
小肌肉群
技术含量
精神活动
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职称材料
新时期教师专业化发展浅谈
2
作者
崔素琰
《教师》
2012年第13期12-12,共1页
专业发展,是教师永恒的话题。不断提高知识水平、业务能力,成长为师德修养高、业务素质精、教学技能全面、教学基本功过硬、具有教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师,更是素质教育深化改革实践中,时代对教师的要求。作为一名小...
专业发展,是教师永恒的话题。不断提高知识水平、业务能力,成长为师德修养高、业务素质精、教学技能全面、教学基本功过硬、具有教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师,更是素质教育深化改革实践中,时代对教师的要求。作为一名小学语文教师,迫切需要发展自我,不断实现自身的专业成长。
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关键词
教师专业化发展
新时期
新课程改革
业务素质
教学技能
专业成长
教科研能力
专业发展
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职称材料
题名
浅谈如何做好小学阶段电子琴的教与学
被引量:
1
1
作者
张晶
机构
甘肃兰州市西固区兰炼二校
出处
《小学教学参考(综合版)》
2013年第12期69-69,共1页
文摘
电子琴教学是一项技术含量较高的技能教学,是需要学习者的双眼、双耳、双臂、手指、肌肉和相关的神经系统共同完成的一种高级精神活动。通过电子琴的学习、演练,可以有效促进小学生左右手小肌肉群与相关神经系统的发育,它不仅能让小学生学到一项技能,而且可以改善性情,
关键词
电子琴教学
小学阶段
教与学
技能教学
神经系统
小肌肉群
技术含量
精神活动
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
新时期教师专业化发展浅谈
2
作者
崔素琰
机构
甘肃
省
兰州市
西固区
兰
炼
二
校
出处
《教师》
2012年第13期12-12,共1页
文摘
专业发展,是教师永恒的话题。不断提高知识水平、业务能力,成长为师德修养高、业务素质精、教学技能全面、教学基本功过硬、具有教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师,更是素质教育深化改革实践中,时代对教师的要求。作为一名小学语文教师,迫切需要发展自我,不断实现自身的专业成长。
关键词
教师专业化发展
新时期
新课程改革
业务素质
教学技能
专业成长
教科研能力
专业发展
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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作者
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被引量
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1
浅谈如何做好小学阶段电子琴的教与学
张晶
《小学教学参考(综合版)》
2013
1
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职称材料
2
新时期教师专业化发展浅谈
崔素琰
《教师》
2012
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