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初中数学动态几何问题常用解题技巧分析
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作者 关丽娟 《数理天地(初中版)》 2024年第20期56-57,共2页
近年来,中考数学科目的动态几何问题引起一线教师的高度重视,原因是这一部分知识点具有多、杂、难的特点,知识点涉及内容过多,一个问题往往考查多个知识点,导致学生的解题思路更加复杂,解题难度随之升高,也因此成为学生丢分严重的区域,... 近年来,中考数学科目的动态几何问题引起一线教师的高度重视,原因是这一部分知识点具有多、杂、难的特点,知识点涉及内容过多,一个问题往往考查多个知识点,导致学生的解题思路更加复杂,解题难度随之升高,也因此成为学生丢分严重的区域,往往“学优生”与“学困生”就用这一道动态几何问题便能区分出来.本文围绕初中数学动态几何问题解题技巧展开几点分析,希望帮助学生理清解题思路,强化学生的问题解决能力. 展开更多
关键词 初中数学 动态几何 解题技巧
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班级管理中家校协同的魅力
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作者 李晶 《中小学班主任》 2024年第21期76-78,共3页
家校协同育人在班级管理中发挥着重要作用,能够促进教育的连续性,提高解决问题的效率,弥补教育缺位,为学生的成长营造一个全方位的关爱环境。文章选取初中班级管理中家校共育的典型故事,采用教育叙事的方式进行阐述,体现了班级管理中家... 家校协同育人在班级管理中发挥着重要作用,能够促进教育的连续性,提高解决问题的效率,弥补教育缺位,为学生的成长营造一个全方位的关爱环境。文章选取初中班级管理中家校共育的典型故事,采用教育叙事的方式进行阐述,体现了班级管理中家校协同化解亲子矛盾、促进教育连续性、弥补教育缺位的作用。 展开更多
关键词 班级管理 家校共育
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